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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13942 | 担当教員名 | 溝口 隆一 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 「独語Ａ(1)」に引き続き、ドイツ語文法の基礎を学習します。 本年度より、翻訳ドイツ文学の講読も平行して行い、ドイツ文化への関心の喚起にも努めます。 |
| 到達目標 |
| 1. ドイツ語文法の基礎を、さらにマスターする。具体的には、以下のことができるようになることを目標とする。 2. 観点別評価は以下のとおりです。 知識(理解):ドイツ語の文法を理解し、語彙を増やす。 態度(関心・意欲):未知の言語にしり込みするのではなく、知的好奇心をもって学ぼうとする。 技能(表現):簡単なドイツ語表現ができる。 思考・判断:異文化に心を開き、他者と共存するために考える。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 独語Ａ(1)のポイント確認 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 独語Ａ(1)の復習をしておく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【2】 | 人称代名詞・前置詞 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.17-18, 20を読んでおく。(45分) 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【3】 | 人称代名詞・前置詞 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.18-19, 20を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【4】 | 形容詞の格変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.21-22, 24を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【5】 | 形容詞の格変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.22-23, 24を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【6】 | 動詞の3基本形・過去人称変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.25-28を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【7】 | 動詞の3基本形・過去人称変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.25-28を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【8】 | 完了形・比較変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.29-32を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【9】 | 完了形・比較変化 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.29-32を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【10】 | 話法の助動詞・未来形・従属接続詞 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.33-36を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【11】 | 分離動詞・zu不定詞句 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.37-40を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【12】 | 再帰動詞・分詞 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.41-44を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【13】 | 指示代名詞・関係代名詞、受動態 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.45-48を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【14】 | 受動態 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.49-51を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 【15】 | 接続法 | 演習です。説明(60分程度)、問題解答(30分程度)。 | 準備学習: 教科書p.52-57を読んでおく。(45分) 事後学習: 講義中に解ききれなかった問題を解いておく。(45分) |
| 評価方法 |
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| 1. 質問・小課題(60％)、中課題(20％)、任意の課題(20％) 2. 質問・課題は随時採点してクラスルームにて返却する。 |
| 教科書 |
| System 15 NeuーDeutsche Grammatik。その他に、独和辞典が必ず必要です。 |
| 参考図書 |
| 授業中に紹介します。 |
| 備考 |
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| 1. 文法中心の授業です。本年度から翻訳を手引きにしたリーディングも行います。 2. 「ドイツ語Ａ(1)」で単位を取得した人だけが登録できます。 3. オフィスアワーは水4の予定です。 5. クラスルーム: uo7zt7d |