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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13944 | 担当教員名 | 岩崎 順江 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 4年 |
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| 授業概要 |
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| 乳幼児の成長発達を理解し、子どもの豊かな育ちを支えるための知識や技術について学習する。さらに、社会や家庭の変容など乳幼児を取り巻く環境、現代の子どもや子育ての現状と課題を理解し、子どもと家庭に必要な支援について学習する。また、乳幼児に関わる法律や制度、家庭での看護について学習する。 |
| 到達目標 |
| �‘�幼児の成長発達の過程や、育ちを支えるための知識や技術について学習し理解を深める（知識） �∋劼匹發寮�長や環境の整備、家庭看護について関心を持ち、意欲的に学習することができる（態度） �Ｄ監�、おむつ換えなど学習したことを、実践することができる（技能） �せ劼匹發里い訐験茲魍擇靴爐海箸�出来るように、そして新しく誕生する生命、受け継がれていく生命についても考える機会とする（思考・判断） |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション：授業の概要 保育学について | 講義 | （予習）シラバスを読み内容を把握する（1,0H） （復習）教科書を読み内容を把握する（1.0H) |
| 【2】 | 子どもの発達の特性 ・発達と乳幼児期の意義 | 講義・ディスカッション | (予習）人間の発達区分について理解する（0,5H） (復習）発達の共通性と個別性についてまとめる（0,5H） |
| 【3】 | 子どもの発達の特性 ・発達と保育環境 | 講義・ディスカッション | (予習）乳幼児期の特徴をまとめる（0,5H） (復習）保育環境についてまとめる（0,5H） |
| 【4】 | 子どもの発達の特性 ・児童観と発達観 | 講義・ディスカッション | (予習）外国の児童観・日本の児童観について調べる（0,5H） (復習）子どもの権利条約について調べる（0,5H） |
| 【5】 | 子どもの発達過程 ・子どもの発育 | 講義 DVD視聴 | (予習）胎児の発育過程についてまとめる（0,5H） (復習）環境による胎児への影響についてまとめる（0,5H） |
| 【6】 | 子どもの発達過程 ・子どもの精神発育 | 講義 DVD視聴 | (予習）乳幼児期の身体的特徴、生理的特徴をまとめる（0,5H） (復習運動機能の方向性と順序性を理解する（1.0H) |
| 【7】 | 子どもの発達過程 ・人間関係の発達 | 講義・ディスカッション | (予習）乳幼児期に発達する心を確認する（0,5H） (復習）アタッチメントの形成過程を理解する（0,5H） |
| 【8】 | 子どもの生活 ・生活と養護 | 講義 実習：調乳・おむつ替え | (予習）乳幼児期の生活リズムについて理解する（0,5H） (復習）子どもの育ちを支える食育についてまとめる（0,5H） |
| 【9】 | 子どもの生活 ・こどもの遊び | 講義 実習：おもちゃ作り | (予習）子どもにとっての遊びとは何かを考える（0,5H） (復習）子どもの遊びについてまとめる（0,5H） |
| 【10】 | 子どもの生活 ・生活習慣の形成 | 講義・グループワーク | (予習）基本的生活習慣について調べる（0,5H） (復習）社会的生活習慣についてまとめる（0,5H） |
| 【11】 | 子どもの生活 ・健康管理と事故防止 | 講義・ディスカッション | (予習）健康状態を見るときのポイントを調べる（0,5H） (復習）事故の防止と応急処置についてまとめる（0,5H） |
| 【12】 | 子どもの生活 ・災害時における母子の健康と生活 | 講義・実習 | (予習）安全な環境について考えまとめる（0,5H） (復習災害時の対応についてまとめる（0,5H） |
| 【13】 | 子どもの保育 ・家庭保育と集団保育 | 講義・ディスカッション | (予習）さまざまな保育の場について調べる（0,5H） (復習）子どもと絵本について考えまとめる（0,5H） |
| 【14】 | 子どもの保育 保育の方法 | 講義・グループワーク | (予習）保育園の一日について調べる（0,5H） (復習）子育て支援について調べまとめる（0,5H） |
| 【15】 | 子どもの福祉と子育て支援 ・子どもの福祉 ・子育て支援 | 講義・グループワーク | （予習）「児童福祉の理念」について調べておく（1,0H） （復習）これからの子どもの福祉について考える（1.0H) |
| 評価方法 |
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| 定期試験（60％）レポート（評価をして返却する 20％）受講態度（20％） |
| 教科書 |
| 『こどもの発達と保育』実教出版 |
| 参考図書 |
| 『新保育学』 南山堂 『人間の発達と保育』東京書籍 牧野カツコ編著 『 |
| 備考 |
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| オフィスアワー 火・水曜日16：00〜18：00 岩��研究室２５号館８階 実務経験：昭和５２年〜平成２５年 徳島市公立保育所保育士 必要に応じて資料を配付します。 クラス コード bvhunuq |