|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 14025 | 担当教員名 | 古本 奈奈代 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| プレゼンテーションとは、与えられた条件の下で自分の持っている情報、事実、考えなどを相手にわかりやすく正確に伝え、受け入れてもらう行動のことである。本授業は、プレゼンテーション能力を身につけるために、いくつかの課題についての実践を通して、プレゼンテーションの企画構成や発表のテクニックを学ぶ。 すべての課題について、自己評価シートと相互評価シートを準備し、課題終了後に提出する。 |
| 到達目標 |
| 知識：プレゼンテーションとは、何かを理解し、説明できる。 態度：さまざまなニーズに応じたプレゼンテーションを行うことができる。 技能：プレゼンテーションの企画構成や発表のテクニックを修得している。 思考：的確な分析力をもとにコミュニケーションとしてのプレゼンテーションを行うことができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション(プレゼンテーションの重要性と心構えについて） | 講義 | 講義の復習（1.5ｈ） |
| 【2】 | プレゼンテーションの種類と実際 | 講義 | マニュアル作成の準備（1.5ｈ） |
| 【3】 | 視覚資料におけるわかりやすい言語表現について | 講義 | マニュアル作成の準備（1.5ｈ） |
| 【4】 | マニュアルの作成1(視覚資料の作成） | 講義 | マニュアル作成の準備（1.5ｈ） |
| 【5】 | マニュアルの作成2（視覚資料の相互評価） | 講義 | 課題レポート（1.5ｈ） |
| 【6】 | インタビューおける情報収集のテクニックについて | 講義 | クラスメート紹介の企画（1.5ｈ） |
| 【7】 | インタビューによるクラスメート紹介1（クラスメート紹介資料作成） | 講義 チーム活動 | クラスメート紹介スライドの準備（1.5ｈ） |
| 【8】 | インタビューによるクラスメート紹介2（発表と質疑応答について） | 講義 口答発表 | 課題レポート（1.5ｈ） |
| 【9】 | プレゼンにおける姿勢・視線・声のコントロールテクニックについて | 講義 | セルフチェックのための発表準備（1.5ｈ） |
| 【10】 | セルフチェックの実施1（自身のプレゼンを撮影） | 講義 | セルフチェックのための発表準備（1.5ｈ） |
| 【11】 | セルフチェックの実施2（自身のプレゼンを自己評価） | 講義 | 課題レポート（1.5ｈ） |
| 【12】 | 企画書の作成におけるわかりやすい文書構成と図・グラフ表現について | 講義 | 講義の復習と課題レポート（1.5ｈ） |
| 【13】 | 企画書の作成 | 講義 | 企画の準備（1.5ｈ） |
| 【14】 | 企画書の作成 | 講義 | 企画の準備（1.5ｈ） |
| 【15】 | 企画の発表と評価 | 講義 口答発表 | 課題レポート（1.5ｈ） |
| 評価方法 |
|---|
| 試験（60％）とレポート（40％） 課題等の正解や評価ポイントについては、classroom等を用いて随時解説する。 |
| 教科書 |
| 講義資料を作成・配布 |
| 参考図書 |
| 備考 |
|---|
| �．�フィスアワー:水曜日16：30-18：00 25号館11F古本研究室 �⊆駄碍亳海覆� �２別�No：9PCS112L �ぅ�ラスコード：atfoqfh |