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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13793 | 担当教員名 | 近藤 茂忠 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 栄養学の基礎となる栄養素は、様々な方法により吸収され代謝される。現代の栄養学では、これらの機構を詳細に理解することが求められている。授業では、栄養の定義と栄養学の歴史について理解を深め、各栄養素の吸収・代謝の機構と生理的役割を概説する。また、エネルギー代謝、栄養素の分子生物学的役割、栄養状態の判定方法などを学修することにより、栄養素が生体で利用される過程を理解し、栄養と健康との関わりについての理解力を養う。 |
| 到達目標 |
| �｜亮院瞥�解）エネルギーおよび栄養素の代謝と生理的役割を理解できる。 ��態度（関心・意欲）栄養と健康との関わりについて考えようとすることができる。 �５伺宗壁集宗某�べ物の栄養素と人体の機能維持との関わりについて考えることができる。 �せ弭諭θ獣如〃鮃�の維持・増進のために必要な食べ物の栄養素を判断することができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 栄養の概念 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養の働きや役割について予習する（1時間） 課題2：栄養について復習する（2時間） |
| 【2】 | 栄養と食生活�．薀ぅ侫好董璽犬反�生活 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養と食生活との関わり、各ライフステージの特徴について予習する（1時間） 課題2：栄養と食生活について復習する（2時間） |
| 【3】 | 栄養と食生活�⊃�物摂取の体内調節 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：体内調節機構および生体リズムについて予習する（1時間） 課題2：栄養と食生活について復習する（2時間） |
| 【4】 | 栄養と疾病 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養と疾病との関係および生体防御機構について予習する（1時間） 課題2：栄養と疾病について復習する（2時間） |
| 【5】 | 栄養素の構造と機能� 陛�質、脂質、タンパク質の栄養） | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養素（糖質、脂質、タンパク質）の構造と機能について予習する（1時間） 課題2：栄養素の構造と機能について復習する（2時間） |
| 【6】 | 栄養素の構造と機能�◆淵咼織潺鵝¬亀ー舛留浜棔� | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養素（ビタミン、無機質）の構造と機能について予習する（1時間） 課題2：栄養素の構造と機能について復習する（2時間） |
| 【7】 | 栄養素の消化と吸収�‐嘆輯鏨韻旅渋い汎�き | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：消化器官の構造と働きについて予習する（1時間） 課題2：栄養素の消化と吸収について復習する（2時間） |
| 【8】 | 栄養素の消化と吸収�⊂嘆修筏杣�経路 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：消化と吸収経路について予習する（1時間） 課題2：栄養素の消化と吸収について復習する（2時間) |
| 【9】 | 栄養素の代謝� 陛�質、脂質、タンパク質・アミノ酸の代謝 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養素（糖質、脂質、たんぱく質、アミノ酸）の代謝について予習する 課題2：栄養素の代謝経路について復習する（2時間) |
| 【10】 | 栄養素の代謝�◆淵咼織潺鵝¬亀ー舛梁綣奸� | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：栄養素（ビタミン、無機質）の代謝について予習する（1時間） 課題2：栄養素の代謝経路について復習する（2時間) |
| 【11】 | 水・電解質の代謝 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：水・電解質の役割について予習する 課題2：水・電解質の代謝について復習する（2時間) |
| 【12】 | エネルギー代謝�．┘優襯�ーの役割 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：エネルギーの役割および代謝経路について予習する（1時間） 課題2：エネルギー代謝について復習する（2時間) |
| 【13】 | エネルギー代謝�▲┘優襯�ー消費の概念 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：エネルギー消費の概念およびエネルギー代謝の測定法について予習する（1時間） 課題2：エネルギー代謝について復習する（2時間) |
| 【14】 | 遺伝子発現と栄養 | 講義（一斉講義形式）および質疑応答 | 課題1：遺伝子の発現機構について予習する（1時間） 課題2：遺伝子発現と栄養について復習する（2時間) |
| 【15】 | 全体のまとめ（栄養素が生体内で利用される過程） | 講義（一斉講義形式）、質疑応答およびプレゼンテーション | 課題1：栄養素が生体内で利用される過程について整理し、栄養摂取と健康との関わりについてまとめる（予習）（1時間） 課題2：まとめた内容を整理する（復習）（2時間) |
| 評価方法 |
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| 筆記試験（70％）、課題レポート（30％） 試験に対する解答：グーグルクラス |
| 教科書 |
| 栄養科学イラストレイテッド 基礎栄養学 栄養科学イラストレイテッド 基礎栄養学ノート |
| 参考図書 |
| レビューブック 管理栄養士 2025 |
| 備考 |
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| オフィスアワー：金曜日15：00〜16：00 研究室（1号館11階） 実務経験：なし 科目ナンバー： 000010144 |