| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション：「教育原理」の学びの意義や授業のあり方、シラバス、評価方法、学習の仕方等について知る。 | 講義 | 学習した内容を復習する。 |
| 【2】 | 教育の意義と目的（１） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【3】 | 教育の意義と目的（２） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【4】 | 教育課程（１） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【5】 | 教育課程（２） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。次時内容について配付資料をもとに予習する。 |
| 【6】 | 教育方法（１） | 講義、グループ討議 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。次時内容について配付資料をもとに予習する。 |
| 【7】 | 教育方法（２） | 講義、グループ討議 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。次時内容について配付資料をもとに予習する。 |
| 【8】 | 教育方法（３） | 講義、グループ討議 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する |
| 【9】 | 学校経営と学級経営（１） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【10】 | 学校経営と学級経営（２） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【11】 | 学校教育と社会教育・生涯学習（１） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【12】 | 学校経営と社会教育・生涯学習（２） | 講義、質疑応答 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。次時内容について配付資料をもとに予習する。 |
| 【13】 | 時事問題（１） | 講義、グループ討議 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。次時内容について配付資料をもとに予習する。 |
| 【14】 | 時事問題（２） | 講義、グループ討議 | 学習した内容を配付資料をもとに復習する。 |
| 【15】 | 総括：授業内容の補足、理解不十分な内容の説明、課題として配付した資料の解説等を聞く。 | 講義 | 学習した内容を復習する。 |
