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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 14328 | 担当教員名 | 疋田 弘子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | ２年 |
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| 授業概要 |
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| 児童の豊かな想像力や表現力を引き出し、伸ばすためには、指導者自らが歌う喜びを知り、曲についての豊富な知識を持つことが必要である。授業では、主に小学校歌唱共通教材を用い、歌唱表現の基礎を学び、豊かな表現ができることを目指す。 |
| 到達目標 |
| 知識・理解 正しい発声法を身に付ける。 技能・表現 合唱することで、人と声を合わせ、ハーモニーを作る喜びを知ることができる。 思考・判断 ピアノ伴奏なしで、正確な音程、リズムで歌うことができるようにする。 関心・意欲・態度 歌詞の内容を学び、はっきりとした発音で表情豊かに歌えるようにする。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材の中から季節にあった曲を選び、歌う。 | 実技・演習 | （復習）柔軟体操、腹式呼吸の練習をする。(30分) （予習）次回の授業で歌う曲の歌詞の意味や、曲のできた背景を調べてくる。(30分) |
| 【2】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材の中から、季節に合った曲を選び歌う。 | 実技・演習 | （復習）授業で歌った曲を無伴奏で歌ってくる。(30分) （予習）次回の授業で歌う曲の歌詞の意味や、曲のできた背景を調べてくる。(30分) |
| 【3】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、「まっかな秋」「もみじ」を教材とし、２部合唱の練習。 | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）「まっかな秋」の主旋律を歌ってくる。(30分) （予習）「まっかな秋」の各旋律を歌ってくる。(30分) |
| 【4】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、「まっかな秋」「もみじ」を合唱。 | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）「まっかな秋」の各パートを練習してくる。(30分) （予習）「もみじ」の歌詞の意味や、曲のできた背景を調べてくる。(30分) |
| 【5】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、「まっかな秋」「もみじ」の合唱。 | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）「もみじ」の主旋律を歌う練習。(30分) （予習）「もみじ」の下のパートの練習。(30分) |
| 【6】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、「まっかな秋」「もみじ」の合唱。 | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）「もみじ」の下のパートの練習。(30分) （予習）「もみじ」の各パート練習。(30分) |
| 【7】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、「まっかな秋」「もみじ」の合唱。 | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）自分が歌うパートが、正しい音程、リズムで歌えるように練習。(30分) （予習）「まっかな秋」「もみじ」のしあげ。(30分) |
| 【8】 | 1月のニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。音とり。歌詞の読み込み。 | 実技・演習 | （復習）配布された楽譜を読み込み、歌詞を読んでくる。(30分) （予習）ニューイヤーコンサートで歌う曲について、調べてくる。(30分) |
| 【9】 | 柔軟体操。発声練習。小学校歌唱共通教材より、季節に合った曲を歌う。1月のニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。 | 実技・演習 | （復習）授業で歌った曲の中から、指定した曲を歌ってくる。(30分） （予習）配布された楽譜を整理し、歌詞を読んでくる。(30分) |
| 【10】 | 柔軟体操。発声練習。教育現場でよく歌われる曲を歌う。ディズニーメドレー、クリスマスソングなど。 | 実技・演習 | （復習）授業で歌った曲の中から、指定した曲を歌ってくる。(30分) （予習）自分が歌うパートの練習をする。(30分) |
| 【11】 | 1月のニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。（パートに分かれて） | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）ニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。(30分) （予習）自分が歌うパートの練習をする。(30分) |
| 【12】 | １月のニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。（パートに分かれて） | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）ニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。(30分) （予習）自分が歌うパートの練習をする。(30分) |
| 【13】 | １月のニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。（全員であわせる） | 実技・演習【グループワーク】 | （復習）ニューイヤーコンサートで歌う曲の練習。(30分) （予習）自分が歌うパートの練習をする。(30分) |
| 【14】 | 後期の授業のまとめ。 | 実技・演習 | （復習）後期の授業で歌った曲から２曲選び、発表できるように練習する。(30分) （予習）後期の授業で配布された楽譜の整理とまとめ。(30分) |
| 【15】 | 後期授業のまとめ。 | 実技・演習 | （復習）後期の授業で歌った曲から２曲選び、発表できるように練習する。(30分) |
| 評価方法 |
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| 実技試験70％。出席状況を含む受講態度30％。 定期試験・随時の試験に対する回答、レポートに対する解説・講評等を学生ポータルサイトの「授業のお知らせ（グーグルクラスルーム）や授業内で行う。 |
| 教科書 |
| こちらが用意した教材を使用。 |
| 参考図書 |
| 「こどものうた200」「続こどものうた200」チャイルド社。保育のうた155 ひかりのくに株式会社。 |
| 備考 |
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| オフィスアワーは毎週水曜日5講時。16:20～17:50 研究室（25号館8階） 科目ナンバー 9CEE451S 実務経験 平成 2年4月から平成30年3月 徳島文理大学音楽学部非常勤講師 平成 6年4月から平成21年3月 徳島県立名西高等学校芸術科講師 平成18年4月から平成19年3月 国立大学法人徳島大学総合科学部非常勤講師 平成 3年4月から平成 6年4月 徳島少年少女合唱団副指揮者、ヴォイストレーナー |