徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    教育学特講��(Pedagogy　Lecture)

科目番号14457担当教員名三屋田　朗広単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次4
授業概要
　教育改革の方向を確認するとともに，学校，保育所・幼稚園・認定こども園の具体的な教育課題について討議し，今，求められている教員・保育士の資質・能力について認識を深める。また，面接や論作文等の演習を通して，採用試験に備えて自らを高めていこうとする意欲と実践力を養う。
到達目標
�｜亮院瞥�解）　教育改革の方向を確認するとともに，各自治体が求める教員・保育士像を理解し，教員・保育士としての資質・能力についての認識を深めることができる。
��態度（関心・意欲）　保育・教育現場における課題に深い関心をもち，その背景を理解したうえで意欲的に解決方法を探ることができる。
�５伺宗壁集宗法〔明棔は精酳検な欷郤圓梁弍�などの演習を通して，自らの表現力を高め，保育・教育現場での実践に備えることができる。
�せ弭諭θ獣如〆�，求められている教員・保育士の資質・能力を身に付けていくためには何をすべきかを考え，自らを高めていくことができる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】オリエンテーション〜教員・保育士採用試験の合格を目指して〜
（最近の教員・保育士の採用試験の概要について）		講義，演習，グループワーク（事前）受験希望の自治体についての情報を調べておく。（90分）
（事後）採用試験に向けての学習計画を立てる。（90分）
【2】願書の書き方（志望動機，理想の教員・保育士像，自己PR等作成）講義，演習，グループワーク（事前）志望動機や自分の長所や短所について考えておく（90分）
（事後）学習した内容をもとに再度構想を練る。（120分）
【3】筆記試験対策１（教職教養・一般教養）講義、演習（事前）受験希望の自治体についての情報を調べておく。（90分）
（事後）配付資料をもとに内容を復習し、練習問題をする。（120分）
【4】筆記試験対策２（専門教養）講義，演習（事前）受験希望の自治体についての情報を調べておく。（90分）
（事後）配付資料をもとに内容を復習し、練習問題をする。（120分）
【5】論作文の書き方１（論作文例から学ぶ）講義，演習（事前）受験希望の自治体についての情報を調べておく。（90分）
（事後）配付資料をもとに内容を復習し、模範論文を視写する。（90分)
【6】論作文の書き方２（課題論作文を書く）講義，演習（事前）受験希望の自治体についての情報を調べておく。（90分）
（事後）課題論作文を推敲する。（90分）
【7】個人面接対策１（典型質問対応）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【8】個人面接対策２（場面指導的質問）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【9】集団面接対策１（典型質問対応）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【10】集団面接対策２（意見発表型質問）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【11】集団討論対策１（教育分野を中心に）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【12】集団討論対策２（教育以外の分野を中心に）講義，演習，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【13】保護者対応の実際１（教員として）講義，ロール・プレイング，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【14】保護者対応の実際２（保育士として）講義，ロール・プレイング，グループワーク（事前）想定される質問を予想し、答え方を考えておく。（90分）
（事後）課題の質問内容について、よりよい答え方を考える。（120分）
【15】教員・保育士のコンプライアンス，まとめと総括講義，グループワーク（事前）過去の不祥事事案について調べておく。（90分）
（事後）配付資料をもとに内容を復習し、試験対策をする。（120分）
評価方法
面接・論作文・課題・受講態度（４０％）、定期試験（６０％）
解説，講評等は授業またはGoogle Classroomでフィードバックする。
教科書
その都度資料を用意する。
参考図書
各自治体の採用試験問題
都道府県教員採用試験問題
各種文部科学省資料
備考
�　撻�フィスアワー】　月曜日　10:00〜11:30　25号館6階　全学共通教育センター
�◆擴別椒淵鵐弌次曄　�9CSE723L　
��【実務経験】　　　　昭和63年4月〜令和5年3月　徳島県公立小学校教員、徳島県教育委員会職員