| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 保育内容「言葉」を学ぶ：オリエンテーション | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（○がつく言葉集め）を考えてくる（予習１h） |
| 【2】 | 言葉をめぐるワークショップ | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（○がつく言葉集め）を考えてくる（予習１h） |
| 【3】 | 言葉の育つ道すじ | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（アレンジしりとり）を考えてくる（予習１h） |
| 【4】 | 言葉の前の言葉 | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（アレンジしりとり）を考えてくる（予習１h） |
| 【5】 | １つの言葉で | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（だじゃれ伝言ゲーム）を考えてくる（予習１h） |
| 【6】 | 人とつながる言葉(1) | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（だじゃれ伝言ゲーム）を考えてくる（予習１h） |
| 【7】 | 人とつながる言葉(2) | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（言葉の響きを楽しもう）を考えてくる（予習１h） |
| 【8】 | 人とつながる言葉(3) | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（言葉の響きを楽しもう）を考えてくる（予習１h） |
| 【9】 | 言葉で考える | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（どんどんつながる連想ゲーム）を考えてくる（予習１h） |
| 【10】 | 言葉で表現する：遊びから生まれる表現 | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（どんどんつながる連想ゲーム）を考えてくる（予習１h） |
| 【11】 | 言葉でのかかわりに配慮を必要とする子ども | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（反対の意味は何だろう？）を考えてくる（予習１h） |
| 【12】 | 言葉をめぐる相談の実際と対応 | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（反対の意味は何だろう？）を考えてくる（予習１h） |
| 【13】 | 保育内容「言葉」のポイント | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（お手紙を出そう！）を考えてくる（予習１h） |
| 【14】 | 児童文化財で広がる世界 | 講義・グループワーク・討論・演習 | 絵本から広がるあそび（お手紙を出そう！）を考えてくる（予習１h） |
| 【15】 | 言葉の発達支援の課題と展望 | 講義・グループワーク・討論・演習・まとめ | まとまめをする（予習・復習各１h） |
