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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 30547 | 担当教員名 | 久保 亨 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 4年 |
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授業概要 |
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(授業目的・方針 等) 専門分野の理論や実際との関連を保ちながら自然科学の概論を通して科学性を 身につけ、より客観的な判断力を身につける。 自然科学は広く深い内容を持つが、古代の科学や中世近世の科学と技術の内 容を主に、その史的な過程や背景を通して科学の発展に重点を置き、身近な具 体例や応用を提示して日常生活との関連にもふれ、更に最新の科学や技術、将 来への展望や特別な分野の事項にも関心を起こさせながら、自然科学の大きな 流れを概観して、自然科学の成立について講義をする。 日常生活の中で果たす科学の役割についての認識を深めていきたい。 |
到達目標 |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | オリエンテ-ション 日常生活と科学の関わり | ||
【2】 | 自然科学の成立と本質、人類の出現生存,道具の使用発達 | ||
【3】 | 古代の科学技術、エジプト、メソポタミヤ、ギリシャ | ||
【4】 | アレクサンドリア、ロ-マ、中国と中世技術の発祥 | ||
【5】 | 中世の科学・技術、 古代文化の継承、アラビア | ||
【6】 | 中世の技術、羅針盤、時計、印刷、火薬、硝子、陶・磁器、その他 | ||
【7】 | ルネッサンスと科学、地中海貿易、文芸、天文学 | ||
【8】 | 医化学、宗教改革と科学、人種と民族その文明 | ||
【9】 | 近世の科学・技術、自然科学の確立、方法論、天文学 | ||
【10】 | 物理学、化学、医学、学会、宇宙観 | ||
【11】 | 現代的段階への歩み-世紀への展開と科学の飛躍 | ||
【12】 | 科学と技術の躍進、21世紀の科学と技術-微視の世界へ | ||
【13】 | ヒトの進化、遺伝子操作、癌の発生、エイズウイルス | ||
【14】 | クロ-ン羊、人工衛星、光通信、電子計算機、原子爆弾、IT産業 | ||
【15】 | チャ-ルズ・ダ-ウィン、アルバ-ト・アインシュタイン その他 科学資料を多く提示する。 |
評価方法 |
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一斉ペ-パ-テスト |
教科書 |
自著 自然科学概論 |
参考図書 |
科学の歴史 15講、報道写真、理科年表2007 |
備考 |
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