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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 41484 | 担当教員名 | 児嶋 輝美 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 【到達目標】幼稚園教育要領の領域「表現」の趣旨を学び、様々な表現活動を体験を通して自らの表現力を高めながら幼児への指導方法を学ぶ。 【到達目標】�［琉茵嵒集宗彑瀘�の経緯を踏まえて、そのねらいや内容を説明することができる �▲僖優襯轡▲拭爾鮴�作し発表する �Ｌ狼縞欅蕕侶舛如⊆衢靴咾箜擺鑞靴咾覆匹良集蹴萋阿了愼海�できる。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 表現とは何かー人間が人間らしく生きるための営みとしてー | ||
| 【2】 | 領域「表現」が設けられるまで（１）江戸時代から明治「学制」まで／手遊び | ||
| 【3】 | 領域「表現」が設けられるまで（２）明治時代から大正「童謡運動」まで ／手遊び | ||
| 【4】 | 領域「表現」が設けられるまで（３）「保育要領」から「幼稚園教育要領」改訂まで | ||
| 【5】 | 領域「表現」が設けられるまで（４）「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」の変遷／パネルシアターの作り方 | ||
| 【6】 | 平成20年度改訂のポイントと「表現」／パネルシアターの曲選びと構成 | ||
| 【7】 | 様々な音楽活動（１）楽器遊び、合奏 | ||
| 【8】 | 様々な音楽活動（２）手遊び、歌 | ||
| 【9】 | 様々な音楽活動（３）リトミック、わらべうた | ||
| 【10】 | パネルシアターの製作 | ||
| 【11】 | パネルシアターの発表 | ||
| 【12】 | 園生活と音楽表現（１）年間の歌唱教材の計画 | ||
| 【13】 | 園生活と音楽表現（２）指導案の作成と実践 | ||
| 【14】 | 園生活と音楽表現（３）模擬保育 | ||
| 【15】 | まとめ：音楽表現を育む環境と援助のあり方について | ||
| 評価方法 |
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| 筆記試験（70％）と授業内の提出物及び発表（30％） |
| 教科書 |
| 『青井みかんと一緒に考える幼児の音楽表現』大学図書出版 『幼稚園教育要領』『保育所保育指針』 |
| 参考図書 |
| 『保育用語辞典』ミネルヴァ書房、『こどものうた200』『続こどものうた200』チャイルド本社 |
| 備考 |
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