|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44964 | 担当教員名 | 近藤 陽子 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 3年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 幼児教育・保育における指導計画の作成は、保育の根幹である。幼児一人一人の自己充実を図る 環境の構成や保育者としての働きかけをどのようにしていくか。「幼児の遊びを大事にした保育」 における指導計画の意義と役割、そのポイントや具体的・活用的な指導計画の作成、評価のあり方 について身につける。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 保育における計画と子どもの発達課題 | ||
| 【2】 | 幼児教育の基本 １ 環境を通して行う教育 ２ 幼児期にふさわしい生活の展開 ３ 一人一人の発達の特性に応じた指導 | ||
| 【3】 | 保育における指導計画のあり方 指導計画の基礎的な事項 | ||
| 【4】 | 発達と保育内容 発達の理解 人とかかわる力の育ちと保育者の役割 | ||
| 【5】 | 保育内容と環境の構成 １環境構成の視点 ２保育の展開と環境の再構成 | ||
| 【6】 | 活動と保育形態・指導体制 １多様な保育形態 ２遊びを通した総合的な指導 | ||
| 【7】 | 活動と保育形態・指導体制 ３協同的指導体制・ティーム保育の中で育つ幼児 | ||
| 【8】 | 遊具や用具と教材研究 | ||
| 【9】 | 自然環境を活かした園環境 | ||
| 【10】 | 地域環境を取り入れる | ||
| 【11】 | 指導計画の評価と記録 記録の活かし方・指導の記録と評価・指導計画の評価 | ||
| 【12】 | 幼稚園における指導計画作成 １長期指導計画・短期指導計画作成の実際 | ||
| 【13】 | 幼稚園における指導計画作成 ２行事の計画 保育指導案の作成 | ||
| 【14】 | 保育所における指導計画作成 保育計画と指導計画 指導計画作成上の留意事項 | ||
| 【15】 | まとめ | ||
| 評価方法 |
|---|
| 筆記試験・レポート |
| 教科書 |
| 指導計画法 小田豊 神長美津子編著 (北大路書房)1,995円 幼稚園教育要領 保育所保育指針 |
| 参考図書 |
| 講義レジメ プリント |
| 備考 |
|---|