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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44991 | 担当教員名 | 斎藤 紀子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | ２年 |
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| 授業概要 |
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| 言葉は，人と人とを繋げる大切なコミュニケーションである。新しく示された保育所保育指針，幼稚園教育要領に示されている「言葉」のねらいや，内容について理解を深めて，豊かな言葉としての表現を養ったり，高めたりしながら乳幼児期の言葉の獲得等を学習する。また，絵本づくりを通して現場で実際に使える技能を身につける。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション・後期に学ぶ内容について確認を行う。 | ||
| 【2】 | 言葉の遅れや，言葉の障害についての知識を知り，対応の仕方について学習する。 | ||
| 【3】 | 言葉の感性を育てるための体験や活動，また表現について学習する | ||
| 【4】 | 乳幼児の言語発達を促す保育者，教師の接し方について演習を通して学ぶ | ||
| 【5】 | ４歳から６歳以降の生活に言葉が定着するころを学習する。 | ||
| 【6】 | 文字や数字や標識等の記号に興味関心を育てるための指導のあり方について | ||
| 【7】 | 言葉の遅れや，言葉の障害についての知識を知り，対応の仕方について学習する。 | ||
| 【8】 | 絵本づくりをする。（対象児・ねらい・材料・物語のイメージ・）を考える。 | ||
| 【9】 | 絵本づくりの実際（教材や用具を諸準備をしてとりかかる）※段取りを考える。 | ||
| 【10】 | 絵本づくりをする。�� | ||
| 【11】 | 絵本づくりをする。�� | ||
| 【12】 | 絵本づくりをする。�� | ||
| 【13】 | 手作り絵本の発表を皆の前で行う。 | ||
| 【14】 | 絵本づくりを通しての反省・考察自己評価を行う。 | ||
| 【15】 | 人権を中核にして，「言葉」の持つ重要な意識を持ち，現場での人権意識のあり方について学習する。 | ||
| 評価方法 |
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| 筆記試験・授業態度 |
| 教科書 |
| 保育内容「言葉」 高杉自子編 ミネルヴァ書房 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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