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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 45033 | 担当教員名 | 近藤 陽子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 保育内容「環境」では、領域の事項及び発達の側面の基本を理解するとともに、「幼児が環境に親しみ関わる」とは、「保育者が意図的・計画的に環境を構成する」とは、「幼児が生活に取り入れていく力を養う」とは、の３つの視点から、実践例・演習も加えながら援助の在り方を学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 教育内容「環境」と幼児理解 ５時間・空間 | ||
| 【2】 | ６数量 | ||
| 【3】 | ７図形 | ||
| 【4】 | ８文字・標識 | ||
| 【5】 | 自然環境としての動植物 １自然環境と子どもの育ち | ||
| 【6】 | ２身近な動植物とのかかわり | ||
| 【7】 | ３自然を感じ取る力の育成 | ||
| 【8】 | 日常生活の中での興味や関心(子どもの生活を通して)１物事の法則性に気付く場面 | ||
| 【9】 | ２数量・図形・文字・標識への関心を持つ場面 | ||
| 【10】 | ３園外場面 | ||
| 【11】 | ４日常生活における暮らし方を考える場面 | ||
| 【12】 | ５情報・文化とかかわる場面 | ||
| 【13】 | ６園内の環境に関わる場面 | ||
| 【14】 | 「環境」からみた道徳性の芽生えを培う指導 | ||
| 【15】 | 乳幼児期の安全環境 | ||
| 評価方法 |
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| 筆記試験、レポート、指導計画、観察記録等 |
| 教科書 |
| 幼稚園教育要領、保育所保育指針 保育内容「環境」小田豊・湯川秀樹編著(北大路書房) |
| 参考図書 |
| 備考 |
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