徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    卒業研究

科目番号55005担当教員名三橋　謙一郎単位6単位
科目群専門必修・選択選択開講期通年 対象年次4年
授業概要
　学生は、これまでに修得してきた専門的知識や各種の教育実習等の内容を踏まえて、自らが卒業研究として取り上げたいと思うテーマを設定する。授業においては、各個人のテーマに応じて、必要な文献・資料の収集に関する助言・指導を受ける。また、それらの情報内容を把握・分析して、そこからの問題点を掘り起こし、その解決に向けての考え方を構想し、内容を的確に論述できるようにする。
　
到達目標
　�．董璽泙紡┐靴疹霾鷦�集の能力を身につける。�△修譴蕕両霾麁睛討鰺�解・分析でき、新しい視点を得ることができる。��自分の考えを、他者の前でわかりやすく説明できるようになる。�は席減鄒�までの計画立案ができるようになる。�ハ席厳措阿諒限里�書けるようになる
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】オリエンテーション毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後においてオリエンテーション内容の確認
【2】各人の研究テーマ毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【3】各人の研究テーマ毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【4】文献・資料の収集に関する助言・指導（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【5】文献・資料の収集に関する助言・指導（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【6】文献・資料の収集に関する助言・指導（３）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【7】情報（文献・資料）内容を理解・分析（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【8】情報（文献・資料）内容を理解・分析（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【9】情報（文献・資料）内容を理解・分析（３）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【10】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【11】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【12】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（３）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【13】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（４）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【14】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（５）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【15】研究に関する問題意識の言語化とそのグルーピング（６）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【16】論文の構成（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【17】論文の構成（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【18】論文構成の各パーツの論述（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【19】論文構成の各パーツの論述（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【20】論文構成の各パーツの論述（３）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【21】論文構成の各パーツの論述（４）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【22】論文構成の各パーツの論述（５）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【23】論文構成の各パーツの論述（６）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【24】論文構成の各パーツの論述（７）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【25】論文構成の各パーツの論述（８）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【26】論文のレジメによる口頭発表（１）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【27】論文のレジメによる口頭発表（２）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【28】論文のレジメによる口頭発表（３）毎週２コマから３コマに分けて、�ヽ匿佑梁感噺Φ翔睛討鳳�じた「個別指導」、��各人の卒業研究内容を提出させ、集団で討議し合う「集団指導」等を行う。事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【29】論文の仕上げ論述の質疑応答事後において「個別指導」で指摘の確認作業。事前において「個別指導」の準備（質問事項などの整理）
【30】総括論述の質疑応答事後学習で論文の完成
評価方法
卒業研究への取り組み姿勢、情報収集の程度と理解度、論文内容の展開過程と独自性を中心に評価する。
教科書
参考図書
備考
文献購読を十分に行うこととアンケート作成や授業分析等の有効活用をお願いしたいと思います。