徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    体育��

科目番号55172担当教員名土岡　美紀単位1単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次2年
授業概要
【授業の目的，到達目標】子どもたちの持つ豊かな感情を素直に表現できる手助けができるよう，生活・想像上の様々な事象について，「感性・創造性・自己実現（個性の開花）」をキーワードに，頭の中にあるイメージを具体的な身体表現に変換していく過程を学ぶ。また，身体表現活動における基礎的なステップや創作ダンスに必要な表現スキル，適切な場面構成や選曲，柔軟な発想力を身につけることを目標としている．
【授業概要】
　基礎・応用の表現活動の体得が円滑にできるようグルーピングし，受講者が互いに支援，指導し合える環境で実技授業を進める．
到達目標
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】授業計画ガイダンス，身体表現活動の目的，創作ダンスのグループ編成実技形式（各自の目標設定，成果，課題，感想等を所定のカードに記入し毎回提出してもらう）　
【2】（実技）ウォーミングアップ，ストレッチ方法，曲からイメージへ　　
【3】（実技）創作ダンス１，基本ステップ，イメージからの動きづくり　　
【4】（実技）創作ダンス２，創作ダンスのテーマ，内容の決定・進め方　　
【5】（実技）創作ダンス３，曲，場面設定，表現練習１（個人と集団の関連）　　
【6】（実技）創作ダンス４，表現練習２（表現の強弱・下肢運動の特徴について），場面設定の再構成　　
【7】（実技）創作ダンス５，表現練習３（上肢運動の特徴について），グループ練習１　　
【8】（実技）創作ダンス６，グループ練習１　　
【9】（実技）創作ダンス７，グループ練習２　　
【10】（実技）創作ダンス８，グループ練習３　　
【11】（実技）創作ダンス９，グループ練習４　　
【12】（実技）創作ダンス１０，グループ練習５　　
【13】（実技）創作ダンスの発表と評価法について　　
【14】（実技）身体表現を用いたあそびの創作，エアロビクス，ヨガストレッチ，フォークダンス等の紹介　　
【15】（実技）幼児体育身体表現の総合演習，授業総括　　
評価方法
平常点・課題提出状況，実技テスト，受講態度等により総合的に評価する．
教科書
なし
参考図書
随時紹介する．
備考
表現運動に必要な柔軟性ある動きができるよう、授業で紹介するストレッチを継続し、柔軟性を高めておくこと。また、段階的な手順に従い、表現イメージづくりに必要な題材研究を進めること。