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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 55174 | 担当教員名 | 黒澤 良輔 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 初めて心理学を学ぶ学生を対象に，心理学の基礎的な知識・考え方を講義する。 |
| 到達目標 |
| 心理学の基礎的な知識・考え方を理解し，教員採用試験等の問題の正答がわかるようになる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 心理学とは：授業計画・概要・学習の方法等について理解する。 | レジュメ配布 授業計画・概要の説明 講義と質疑応答 | 復習：該当レジュメの整理 |
| 【2】 | 知覚：錯覚を題材に，人間の情報処理の特徴について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（錯覚） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【3】 | 脳と心：脳科学の進展と心の理解との関連について学ぶ。 | 講義と質疑応答 グループ討議・発表 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・課題レポート作成 |
| 【4】 | 進化と心：進化の観点から心の理解について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（進化） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【5】 | 学習・記憶：学習・記憶に関する心理学的研究について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（記憶） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・小テスト準備 |
| 【6】 | 知能：知能観の変遷について学ぶ。 | 小テスト 講義と質疑応答 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【7】 | 言語・思考：言語・思考面から人間の心のはたらきについて学ぶ。 | 講義と質疑応答 グループ討議・発表 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【8】 | 情動：感情や情緒面に関する心理学的研究の変遷について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（感情） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・課題レポート作成 |
| 【9】 | 動機づけ：外発的動機づけ及び内発的動機づけについて学ぶ。 | 講義と質疑応答 グループ討議・発表 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【10】 | 性格：特性論・類型論及び性格検査について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ワーク（性格検査） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・小テスト準備 |
| 【11】 | 発達：人の発達に関する心理学的理論について学ぶ。 | 小テスト 講義と質疑応答 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【12】 | 社会：社会的な側面からの心理学的研究について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（社会） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・課題レポート作成 |
| 【13】 | 自己：自己に関する心理学的理論について学ぶ。 | 講義と質疑応答 ワーク（自己に関する検査） | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 【14】 | 臨床（１）：心理学的なアセスメントについて学ぶ。 | 講義と質疑応答 ビデオ視聴（臨床心理） グループ討議・発表 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理・小テスト準備 |
| 【15】 | 臨床（２）：心理学的な治療について学ぶ。 | 小テスト 講義と質疑応答 | 予習：該当レジュメの熟読 復習：該当レジュメの整理 |
| 評価方法 |
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| 小テスト50％，レポート30％，討議への参加及び平常点20％ |
| 教科書 |
| レジュメを配布する。 |
| 参考図書 |
| 梅本堯夫他（１９９９）「心理学：心のはたらきを知る」サイエンス社，1350円 |
| 備考 |
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