| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション | 講義形式 | 事後学習で授業形態とテキスト該当箇所の確認をする。 |
| 【2】 | 卒業研究（卒業論文：卒論）について | ディスカッション形式 | 事後学習でディスカッション形式で行ったものの整理。事前学習で卒論に関わる問題意識を文章化する。 |
| 【3】 | 卒論に関わる問題意識（1） | ディスカッション形式 | 事後学習でディスカッション形式で行ったものの整理。事前学習で卒論に関わる問題意識を文章化する。 |
| 【4】 | 卒論に関わる問題意識（2） | ディスカッション形式 | 事後学習でディスカッション形式で行ったものの整理。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【5】 | 論文の書き方（１） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【6】 | 論文の書き方（２） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【7】 | テキスト批評という練習方法（１） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【8】 | テキスト批評という練習方法（２） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【9】 | 論文の要件と構成（１） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【10】 | 論文の要件と構成（２） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【11】 | 論文の要件と構成（３） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【12】 | テーマ・問題の設定、本文の組み立て方 | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【13】 | 注、引用文献表の付け方（１）研究計画の発表（1） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。
事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【14】 | 注、引用文献表の付け方（２）研究計画の発表（2） | 講読形式、質疑応答 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。事前学習でテキスト該当箇所の熟読。 |
| 【15】 | 研究計画の発表、まとめ | ディスカッション形式、講義形式 | 事後学習でテキスト該当箇所の講読内容の理解を深める。 |
