|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 55228 | 担当教員名 | 三橋 謙一郎 | 単位 | 1単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 【授業概要】保育方法の内実を把握した後、子ども理解から始まる保育方法のあり方に言及する。この点を念頭に置き、、環境を生かした保育方法のあり方、遊びを通しての総合的な指導方法のあり方も追求していく。さらには、個と集団を生かした保育方法のあり方、子どもにふさわしい園生活と保育形態のあり方にも言及していく。 【到達目標】�（欅虔�法の内実が理解できる。�∋劼匹睛�解からはじまる保育方法の内実が把握できる。�４超�や遊びを有効に生かした保育方法のあり方が理解できる。�じ弔判乎弔鮴犬�した保育方法や子どもにふさわしい園生活・保育形態の内実が理解できる。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション | 演習 | |
| 【2】 | 保育方法とは何か(1) | ||
| 【3】 | 保育方法とは何か(2) | ||
| 【4】 | 保育方法とは何か(3) | ||
| 【5】 | 子ども理解からはじまる保育方法(1) | ||
| 【6】 | 子ども理解からはじまる保育方法(2) | ||
| 【7】 | 環境を生かした保育方法(1) | ||
| 【8】 | 環境を生かした保育方法(2) | ||
| 【9】 | 遊びを通しての総合的な指導方法(1) | ||
| 【10】 | 遊びを通しての総合的な指導方法(2) | ||
| 【11】 | 個と集団を生かした保育方法(1) | ||
| 【12】 | 個と集団を生かした保育方法(2) | ||
| 【13】 | 子どもにふさわしい園生活と保育形態(1) | ||
| 【14】 | 子どもにふさわしい園生活と保育形態(2) | ||
| 【15】 | 総括 | ||
| 評価方法 |
|---|
| テスト |
| 教科書 |
| レジメ |
| 参考図書 |
| 森上史郎・渡辺英則・大豆生田啓友編「保育方法・指導法の研究」ミネルヴァ書房、2005年 |
| 備考 |
|---|