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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】保育内容(表現)Ａ

科目番号	61484	担当教員名	児嶋　輝美	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	2年

授業概要
幼稚園教育要領の領域「表現」の趣旨を理解し、様々な表現活動を体験を通して自らの表現力を高めながら幼児への指導方法を学ぶ。
到達目標
①領域「表現」設立の経緯を踏まえて、そのねらいや内容を説明することができる ②パネルシアターを制作し発表する ③模擬保育の形で、手遊びや楽器遊びなどの表現活動の指導ができる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	領域「表現」の趣旨（１）学制発布から幼稚園教育要領までの保育における音楽パネルシアターの制作	講義と演習	【復習】パワーポイントで説明した授業内容をノートにまとめる
【2】	領域「表現」の趣旨（２）「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」の改訂の経緯パネルシアターの制作	講義と演習	【復習】パワーポイントで説明した授業内容をノートにまとめる
【3】	領域「表現」の趣旨（３）領域「表現」のねらいと内容パネルシアターの制作	講義と演習	【復習】パネルシアターの曲と構成を決める
【4】	保育における音楽的な活動（１）手遊び歌	講義と演習	【【復習】パワーポイントの内容をもとに、手遊び歌についてのレポートを作成する。
【5】	保育における音楽的な活動（２）リズム楽器を使った音楽遊び・簡単な合奏	講義と演習	【復習】授業で使用した曲の楽譜をコピーし、ファイルに綴じる
【6】	保育における音楽的な活動（３）わらべうた	講義と演習	【復習】授業でとりあげた以外のわらべうたを調べて、歌詞や遊び方をノートに整理する。
【7】	保育における音楽的な活動（４）リズム遊び・集団遊び音楽教育の方法（１）リトミック	講義と演習	【復習】授業で使用した曲の楽譜をコピーし、ファイルに綴じる
【8】	音楽表現と保育計画（１）年間計画の作成（グループ）パネルシアターの仕上げ	講義と演習	【予習】パネルシアターを仕上げ、発表の練習をする
【9】	パネルシアターの発表	講義と演習	【復習】季節・行事に合った曲を選び、計画表に記入する
【10】	音楽表現と保育計画（２）指導案の作成：ねらいのたて方音楽教育の方法（２）コダーイシステム	講義と演習	【復習】指導案を完成させる
【11】	音楽表現と保育計画（３）指導案の作成・模擬保育の準備音楽教育の方法（３）マーチングバンド	講義と演習	【復習】グループで相談して、模擬保育の準備をする
【12】	保育セミナー　黒須清和氏「つくってあそぶ表現活動」	講義と演習	【復習】保育セミナーの感想文を書く
【13】	音楽表現に関する保育の模擬保育（1）	講義と演習	【復習】模擬保育についての評価と感想を書く
【14】	音楽表現に関する保育の模擬保育（2）	講義と演習	【復習】模擬保育についての評価と感想を書く。
【15】	表現の育ちにおける保育者の役割／まとめ	講義と演習	【復習】授業で配布したプリントを見直し、試験に備えて勉強する

評価方法
筆記試験（60％）と授業内の提出物及び発表（40％）
教科書
配布プリント、『幼稚園教育要領』『保育所保育指針』
参考図書
『手あそび指あそび120』ポプラ社、『続こどものうた200』チャイルド本社

備考
・専用のファイルを作り、配布プリントや資料を綴じていくこと。・7月２日（土）開催予定の「12回保育セミナー」への参加を授業の1回分とします。