授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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【1】 | オリエンテーション | 講義,実技,演習 | 《復習》学習した内容をまとめておく。《予習》活動計画を立てる。 |
【2】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【3】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【4】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | ビデオ視聴 話し合い | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【5】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【6】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【7】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【8】 | 「子どもひろば」で上演 | 実技 | 《復習》グループごとにビデオを見て,修正練習をする。 |
【9】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【10】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【11】 | 「中国・四国保育学生研究大会」で上演 | 実技 | 《復習》グループごとにビデオを見て,修正練習をする。 |
【12】 | グループに分かれて活動する。ミュージカル,劇,ブラックシアターなどに分かれ,協力して活動に取り組む。 | 実技 | 《復習》グループごとに制作・練習を進める。 |
【13】 | 「児童学科ミニコンサート」で上演 | 実技 | 《復習》グループごとにビデオを見て,修正練習をする。 |
【14】 | 上演した活動を振り返っての話し合い | 実技 | 《復習》上演した活動について自己評価を書く。 |
【15】 | 総括 | 講義,実技,演習 | 《復習》自己評価を踏まえて,次年度の取り組み課題をまとめる。 |