| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション，野菜栽培について,年間指導計画について | 講義 | （復習）野菜栽培を始める（観察日記1） |
| 【2】 | 年間指導計画の作成1 | 講義 演習 | （復習）教科書を参考にし，地域の特徴を生かした年間指導計画を考えてくる。 |
| 【3】 | 年間指導計画の作成2 | 講義，グループ討議 | （復習） （観察日記2） |
| 【4】 | 年間指導計画の発表 | 発表・講義 | （復習）年間指導計画を清書してくる（各自） |
| 【5】 | 指導案作成（単元の目標，評価規準，単元構想） | 講義・演習 | （復習）指導案を清書しておく （観察日記3） |
| 【6】 | 指導案作成（単元構想，単元について） | 講義・実習 | （復習）指導案を清書しておく |
| 【7】 | 指導案作成（本時の学習）・細案作成 | 講義・グループ討議 | （復習）指導案を清書しておく （観察日記4） |
| 【8】 | 指導案作成（本時の学習）と細案（各自） | 演習・講和 | （復習）指導案を作成してくる |
| 【9】 | 単元構想の留意点 指導案作成（グループで） | 講義・グループ討議・演習 | （予習）単元構想を考えてくる （観察日記5） |
| 【10】 | 指導案作成（グループで） | グループ討議・演習・講和 | （（予習）単元構想を考えてくる |
| 【11】 | 指導案作成（グループで） | グループ討議・演習・講和 | （予習）単元構想を考えてくる（復習） （観察日記6）トマトの栽培ﾚﾎﾟｰﾄ |
| 【12】 | 指導案発表１ | 発表・グループ討議・講和 | （予習）発表準備（グループで）（復習）発表したグループは反省を書いてくる |
| 【13】 | 指導案発表２ | 発表・グループ討議・講和 | （予習）発表準備（グループで）（復習）発表したグループは反省を書いてくる |
| 【14】 | 評価の特質 | 講義・グループ討議・演習 | （予習）「評価とは何か」ということについて予習してくる |
| 【15】 | まとめ 生活科の課題と改善の基本方針 | 講和 | （予習）学習指導要領解説P２〜５を読んでくる |
