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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】保育実習指導Ⅰ①

科目番号	75482	担当教員名	岩崎　順江	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	必修	開講期	後期	対象年次	2年

授業概要
保育実習指導は、大別して保育所（保育所実習）と保育所以外の施設（施設実習）における事前・事後の授業である。その中の本授業は最初の実習（施設実習）に係わるものである。したがってその内容はまず、保育実習全般にわたる共通理解を踏まえたうえで、施設実習の意義、各施設の目的と特性、人間観と利用者の理解、指導（援助）の概要、実習生としての基本的な心構えと良識、日誌の書き方などについて、具体的視点から共に考察しながら実践知を身につけていく
到達目標
①知識（理解）：保育実習の意義が理解でき、各施設の法令上の特性がわかるようになる。 ②態度（関心・意欲）：実習先の施設における利用者の理解や背景、指導内容の概要を学び意欲を持って実習に望む事が出来るようになる。 ③技能（表現）：実習生として相応しい記述（実習内容など）が出来るようになる。 ④思考・判断：実習生としての基本的心構えや良識を身につけ、明確な目的意識を持つことが出来る

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	オリエンテーション：今後の授業のあり方、シラバス、評価方法、学習の仕方、初めての実習に向けて等について説明	説明と質疑応答	教科書第１章を熟読
【2】	実習の意義：保育実習の必要性と重要性	講義　演習	保育資格取得の為に必要な科目が実習の内容とどのように関連しているのかを考える
【3】	実習の準備と心構え「全国保育士倫理綱領」について理解する	講義　演習	教科書第４章１．２．熟読「全国保育士会倫理綱領」について調べる
【4】	児童福祉施設とは	講義　演習	教科書第４章１．２．熟読
【5】	福祉施設に働く人の役割と指名	講義　演習	教科書第４章１．２熟読
【6】	施設実習の内容（生活・学習指導）手遊びの実際	講義　演習	手遊びの準備
【7】	先輩の実習報告から学んで　絵本指導の実際	講義　演習	絵本の準備
【8】	実習施設の情報収集	講義　演習	実習施設の情報をまとめること
【9】	施設別の実習内容（乳児院など）	講義　演習	教科書Ｐ１１５配布資料熟読
【10】	施設別の実習内容（児童養護施設など）	講義　演習	教科書Ｐ１３２配布資料熟読
【11】	実習日誌の書き方	講義　演習	教科書Ｐ146～
【12】	実習に向けての準備（事前打ち合わせ、実習の事前・事後指導）	講義　演習	配布プリントの復習
【13】	実習に向けての準備（実習訪問時の提出文書の準備）	講義　演習	教科書Ｐ１５１～
【14】	実習計画、実習課題の明確化	講義　演習	自己紹介文を考えておくこと。実習時必要な物の準備（名札・雑巾）
【15】	実習時持参文書の作成　実習生としての心構えＱ＆Ａ	講義　演習	実習教材・実習必要書類の準備と確認

評価方法
筆記試験　中間試験　平常点、レポート等により総合的に判断します。
教科書
『教育・保育実習と実習指導』小田豊監修（光生館）『これだけは知っておきたい　わかる・書ける・使える　保育の基本用語」長島和代編（わかば社）
参考図書
『幼保連携型認定こども園教育・保育要領　幼稚園教育要領・保育所保育指針』〈原本〉『よくわかる社会福祉施設』全国社会福祉協議会

備考
オフィスアワー　月曜日　16：30～18：00（岩﨑研究室）