徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    社会科教育法��

科目番号85525担当教員名西原　正純単位2単位
科目群資格必修・選択必修開講期後期 対象年次3年
授業概要
前期に学んだ各学年の目標や内容構成をもとにして，自分の理想とする社会科学習を実践するため，単元の指導計画や学習指導案を作成する力をつける。
到達目標
�　ヽ導愬�の目標や内容構成を理解し，社会科の教科としての役割を理解することができる。
�◆〔狼室�業を通して，よりよい授業づくりに意欲的に取り組むことができる
��　単元の指導計画，知識の構造図，学習指導案を作成することができる。
�ぁ“獣脳賁未鮴瀋蠅靴深�業を構想することができる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】シラバスをもとに授業の内容と進め方について説明する講義　
【2】アクティブラーニング型社会科について講義，グループ討議（予習）アクティブラーニング型社会科についての資料を熟読し疑問に思うところを言えるようにしておく。
【3】グループごとに指定した授業の「知識の構造図」を作成し，判断場面を設定した単元の指導計画と学習指導案を考える。講義，グループワーク（予習）各グループで担当している授業についての資料を収集しておく。
【4】グループごとに指定した授業の「知識の構造図」を作成し，判断場面を設定した単元の指導計画と学習指導案を考える。講義，グループワーク（復習）模擬授業ができるように，グループごとに検討会を重ねる。
【5】模擬授業�，鬚�こなう。授業ついての質疑応答をおこない改善プランをまとめる。模擬授業，全体討議（予習）あらかじめ知らされている学習問題について自分の立場とその根拠となる資料等を用意しておく。
（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
【6】模擬授業�△鬚�こなう。授業ついての質疑応答をおこない改善プランをまとめる。模擬授業，全体討議（予習）あらかじめ知らされている学習問題について自分の立場とその根拠となる資料等を用意しておく。
（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
【7】模擬授業��をおこなう。授業ついての質疑応答をおこない改善プランをまとめる。模擬授業，全体討議（予習）あらかじめ知らされている学習問題について自分の立場とその根拠となる資料等を用意しておく。
（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
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（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
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（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
【10】模擬授業�Δ鬚�こなう。授業ついての質疑応答をおこない改善プランをまとめる。模擬授業，全体討議（予習）あらかじめ知らされている学習問題について自分の立場とその根拠となる資料等を用意しておく。
（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
【11】模擬授業�Г鬚�こなう。授業ついての質疑応答をおこない改善プランをまとめる。模擬授業，全体討議（予習）あらかじめ知らされている学習問題について自分の立場とその根拠となる資料等を用意しておく。
（復習）Googleフォームで作成した授業評価アンケートにコメントを入力する。
【12】模擬授業を通して学んだことを，各項目ごとにまとめる。グループ討議（復習）模擬授業を通して学んだことを各項目ごとにまとめレポートとしてGoogleClassroomに提出する。。
【13】知識として定着させたい内容に関するプレゼンを作成する。演習（予習）知識として定着させたい内容に関するプレゼンの案を考えてくる。
【14】前時に作成した各自の「知識として定着させたい内容に関するプレゼン」をグループで相互評価し修正する。グループ討議（復習）知識として定着させたい内容に関するプレゼンの案を完成させGoogleClassroomから提出する。
【15】「知識として定着させたい内容に関するプレゼン」の発表会をする。発表，全体討議（復習）プレゼンの相互評価をし，その結果をGoogleClassroomから提出する。
評価方法
模擬授業への取り組み(40%)，模擬授業と授業研究会への参加態度(30%)，GoogleClassroomの課題提出(20%)，「知識として定着させたい内容に関するプレゼン」の内容(10%)。
教科書
（毎時間，用意してくるもの）
文部科学省編『小学校学習指導要領解説　社会編』東洋館出版（平成20年8月）
参考図書
知識の構造図　北俊夫　明治図書　1860円
社会科授業のユニバーサルデザイン，村田辰明，東洋館出版社，1836円
アクティブラーニングでつくる新しい社会科授業　北俊夫・向山行雄　学芸みらい社　2000円
備考
・授業に関する資料やワークシート等は，紙媒体だけでなくGoogleClassroomでも配布する。
・GoogleClassroomから授業の準備や予習のお知らせをすることがある。Ｇメールを常に受信できるようにしておくこと。
・授業後，授業の感想や評価，課題をGoogleClassroomで送ってもらう。
・オフィスアワー　木曜日16:30〜　９号館５階