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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13507 | 担当教員名 | 青木 宏 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 4年 |
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| 授業概要 |
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| 人間の生涯、つまり誕生から死まで段階わけして、心理学・精神分析学の知見を基にして、その意味づけについて考えようとするのが、ライフサイクルという考え方である。この考え方は心理学者のエリク・エリクソンによって考案されたものであり，一定の限界を持つ。この講義は、ライフサイクルという概念を理解するとともに，それを批判的に検討してゆく。 |
| 到達目標 |
| ・青年期にあって、これまでの自らの人生の意義および他人の人生の意義を理解する（知識・理解）。 ・公認心理師，臨床心理士，養護教諭、社会人として，他者と真摯に向き合う姿勢を身に付ける（関心・意欲・態度）。 ・他者を理解し共生する基本的態度を身に付ける（関心・意欲・態度）。 ・他人と理解し合う表現力を身につける（技能・表現）。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | エリクソンは正しいか？ | 講義，グループ討議 | 予習：ライフサイクルという言葉について調べる（３０分） 復習：ノート，配布資料等をもとに振り返る（３０分） |
| 【2】 | 基礎的な理論 | 講義，グループ討議 | 予習：基本的信頼感という言葉について調べる（３０分） 復習：ノート，配布資料等をもとに振り返る（３０分） |
| 【3】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【4】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【5】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【6】 | 仕事について | 講義，グループ討議 | 予習：就活について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【7】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【8】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【9】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【10】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【11】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【12】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【13】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【14】 | 事例検討 | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 【15】 | まとめ | 講義，グループ討議 | 予習：事例について調べる（３０分） 復習：事例を振り返る（３０分） |
| 評価方法 |
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| レポート：５０％ 平常点（講義の感想，質問等）：５０％ レポート等の講評はグーグルクラスルームのストリームに掲示します。 |
| 教科書 |
| なし（随時プリントを配布する） |
| 参考図書 |
| なし |
| 備考 |
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| オフィスアワー：木曜日の３コマ目。研究室 昭和５８年〜平成３０年：少年鑑別所の心理相談活動 科目ナンバー：9GOT443L |