|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13719 | 担当教員名 | 土中 幸宏 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 3年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 代表的な心理療法並びにカウンセリングの歴史、意義、適応及び限界を学習するとともに、訪問による支援や地域支援の意義、良好な人間関係を築くためのコミュニケーションの方法、プライバシーへの配慮、心理に関する支援を要する者の関係者に対する支援、心の健康教育等網羅的について学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 知識：代表的な心理療法並びにカウンセリングの歴史、概念、意義及び適応について知識を深める。 態度：心理に関する支援を要する者の特性や状況に応じて適切な支援方法を選択・調整することができる。 技能：良好な人間関係を築くためのコミュニケーション能力を習得する。 判断：カウンセリングの適用の限界や心理に関する支援を要する者等のプライバシーへの配慮を理解する。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション 心理学的支援法とは 心理療法の定義 | 講義 | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【2】 | 心理学的支援法の歴史，意義，適用，限界 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【3】 | 心理学的支援法の対象 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【4】 | 代表的な心理療法並びにカウンセリングの歴史，意義，適用，限界 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【5】 | クライエント中心療法の概要，特徴 良好な人間関係を築くためのコミュニケーションについて�� | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【6】 | クライエント中心療法の発展 良好な人間関係を築くためのコミュニケーションについて�� | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【7】 | 精神分析と心理力動論に基づく心理療法 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【8】 | 行動療法，行動分析，認知療法の概要，特徴 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【9】 | 認知行動療法の概要，発展 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【10】 | その他の心理療法の概要，特徴 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【11】 | 児童（子ども）への心理学的支援 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【12】 | グループアプローチの意義，特徴 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【13】 | 心理学的支援法としての地域支援，コミュニティアプローチについて | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【14】 | 心理学的支援法としての訪問相談（アウトリーチ）の意義，重要性 | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 【15】 | 心理学的支援法としての心の健康教育 まとめ | 講義 DVD視聴・グループワーク | 参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h) |
| 評価方法 |
|---|
| レポート80％ 適宜実施する確認問題＋平常点（20％）による総合評価 ※レポートの講評等についてはグーグルクラスルームにアップ予定 |
| 教科書 |
| 適宜レジュメ・資料を配付する。 |
| 参考図書 |
| 適宜紹介 |
| 備考 |
|---|
| オフィスアワー（木曜日３講時 研究室） 実務経験：昭和62年〜令和2年法務省法務技官（心理） |