徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    教育課程総論

科目番号13810担当教員名後藤　浩代単位2単位
科目群資格必修・選択選択開講期後期 対象年次2年
授業概要
教育課程の意義と編成の方法を理解し、授業をつくる技術や評価の方法について学ぶ。また、道徳教育と特別活動の指導方法、および人権教育、防災教育について具体的な実践事例をもとに学ぶ。
到達目標
�ゞ軌蕾歡�の意義と編成の方法を理解することができる。
��学校の実態や生徒の発達段階に応じた教育課程の編成・実施・評価に意欲的に取り組むことができる。
�Ｇ�間指導計画を踏まえ、短期の学習指導計画書である学習指導案を作成し、授業をデザインすることができる。
�て仔繕軌蕕汎段務萋阿了愼格�法を理解し、規準に基づき適正に評価することができる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】オリエンテーション〜教育課程とは〜講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）テキストでカリキュラムの編成・実施・評価について予習する（1時間）
【2】カリキュラムの編成・実施・評価講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）テキストで学習スタイルと授業形態について予習する（1時間）
【3】学習スタイルと授業形態講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）テキストで授業をつくる技術について予習する（1時間）
【4】授業をつくる技術講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）テキストで授業のデザインについて予習する（1時間）
【5】授業のデザイン（年間指導計画作成と学習指導案作成）講義と演習（グループワーク）学習指導案を作成する（1時間）模擬授業の準備をする（1時間）
【6】授業のデザイン（学習指導案作成と模擬授業）講義と演習（グループワーク）学習指導案の修正と模擬授業の振り返り（1時間）テキストで教育評価の理論と実際について予習する（1時間）
【7】教育評価の理論と実際講義と演習（グループ討議）中間レポートを作成する（2時間）配布資料で「特別の教科　道徳」について予習する（1時間）
【8】道徳教育と「特別の教科　道徳」講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）配布資料で道徳の指導方法と評価について予習する（1時間）
【9】道徳の指導方法と評価講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）配布資料で特別活動の意義について考える（1時間）
【10】特別活動の意義講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）配布資料で特別活動の指導方法と評価について予習する（1時間）
【11】特別活動の指導方法と評価講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）配布資料で防災教育について予習する（1時間）
【12】防災教育について考える講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）事前学習で防災教育の事例について調べる（1時間）
【13】防災教育の事例から学ぶ講義と演習（ビデオ視聴・レポート）防災教育についてレポートを作成する（2時間）配布資料で人権教育の在り方について考える（1時間）
【14】人権教育の在り方について講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）最終レポートのテーマを決定する（1時間）
【15】生徒と共に学ぶ人権教育講義と演習（グループ討議）学習した内容を配布資料で復習する（1時間）最終レポートを作成する（3時間）
評価方法
授業への取組10％，中間レポート40％，期末レポート50％
レポートに対する解説･講評等は、グーグルクラスルームでフィードバックする。
教科書
「教育課程論」田中智志・橋本美穂　監修，山内紀幸　編著　一藝社
参考図書
「未来を拓く資質・能力と新しい教育課程」国立教育政策研究所　松尾知明著　学事出版　「中学校学習指導要領」「高等学校学習指導要領」文部科学省
備考
�　撻�フィスアワー】:毎週水曜日（１号館１階　総務課）
�◆擴別椒淵鵐弌次　�:9CSE310L
��【クラスコード　】:z3zu3om
�ぁ攫駄碍亳魁　　　�: 昭和60年〜　徳島県公立高等学校教員
　　　　　　　　　　　徳島県立海部高校・徳島市立高校　校長