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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54404 | 担当教員名 | 島 治伸 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | ３年・編入３年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】人には「性格」や｢人格｣と呼ばれる「他者から区別される精神的な個性」がある。これらの形成には広義の遺伝的な要因と環境からの要因があるが、その形成過程・発達過程においてさまざまな障害が生じることがある。その結果として、個人と個人・個人と社会との関係において、様々な問題や不可思議な事件を生み出すことも多い。 【到達目標】本講では、人格障害(パーソナリティ障害)の視点から個の関係性や社会を捉えることと、社会や社会構造の視点からパーソナリティ障害（人格障害)を捉えられることを目標とする。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | ガイダンス・パーソナリティ障害の捉え方 | ||
| 【2】 | パーソナリティ障害とは何か� 平由覆旅渋い亡悗垢觸�理論） | ||
| 【3】 | パーソナリティ障害とは何か�◆平由覆糧�達と障害の要因について） | ||
| 【4】 | 行動や心の動きの正常と異常の概念（精神障害とパーソナリティ障害） | ||
| 【5】 | クラスタＡのパーソナリティ障害 | ||
| 【6】 | クラスタＡのパーソナリティ障害 | ||
| 【7】 | クラスタBのパーソナリティ障害 | ||
| 【8】 | クラスタBのパーソナリティ障害 | ||
| 【9】 | クラスタBのパーソナリティ障害 | ||
| 【10】 | クラスタCのパーソナリティ障害 | ||
| 【11】 | クラスタCのパーソナリティ障害 | ||
| 【12】 | パーソナリティ障害と広汎性発達障害 | ||
| 【13】 | パーソナリティ障害と社会的不適応 | ||
| 【14】 | 依存と家族病理、パーソナリティ障害への一般的対応 | ||
| 【15】 | 解離性同一性障害、憑依現象(憑きもの) | ||
| 評価方法 |
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| 毎月、複数冊の指定図書を読んでレポートの提出を求める。評価の基準は第１回目の講義にて文書で配布。 |
| 教科書 |
| 指定しない。講義資料を配付します。 |
| 参考図書 |
| 適宜指示 |
| 備考 |
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| 前期を通じてかなりの冊数の書籍を読まなければなりません。また、それに基づいたレポートが評価の対象になりますので、講義を聴くだけ（出席するだけ）では単位は取れません。 |