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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54499 | 担当教員名 | 中津 達雄 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】主として非行・問題行動の理解と対応を中心とするが，その背景となる人格理解のための様々な科学的アプローチに関して，講義形式でまず概観する。それを踏まえ，各自が取組もうとするテーマについて発表してもらい,全員で討論しながら理解を深めるとともに，各自が調査研究を進めることを援助していく。 【到達目標】科学としての心理学の見方を理解する。科学的な研究方法を理解する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション | ||
| 【2】 | 研究の進め方�� | ||
| 【3】 | 研究の進め方�� | ||
| 【4】 | 人格理解のためのアプローチ�機瞥�論実証的研究） | ||
| 【5】 | 人格理解のためのアプローチ�供兵租�研究） | ||
| 【6】 | 問題行動・非行の理解について | ||
| 【7】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【8】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【9】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【10】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【11】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【12】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【13】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【14】 | ゼミ生の発表と討論 | ||
| 【15】 | まとめ | ||
| 評価方法 |
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| 発表内容及び出席状況 |
| 教科書 |
| 教員作成の資料随時配布 |
| 参考図書 |
| 必要に応じて随時参考書等提示 |
| 備考 |
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| ゼミナール中の発表と司会進行は各ゼミ生が実施する。 ゼミナール中に指導したこと、各発表者の発表内容について、復習で確実に理解しておくこと。 |