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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44410 | 担当教員名 | 蔭山 久代 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| （授業目的・方針 等） 養護教諭の優れた実践報告や研究に学びながら、養護教諭固有の理論と諸活動について学習し、実践的、研究的な力量形成を目指す。 また、実践の基礎となる子ども観、教育観、健康観についても深めることにより、教育としての養護活動を追究する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 養護の概念と目標 | ||
| 【2】 | 学校保健・学校教育と養護活動 | ||
| 【3】 | 養護教諭の実践活動の固有性 | ||
| 【4】 | 養護教諭の実践活動の構造 | ||
| 【5】 | 養護教諭の実践活動の展開 | ||
| 【6】 | 子ども観・健康観・発達観の問い直し | ||
| 【7】 | 子どもの健康問題の今日的課題と養護教諭の役割 | ||
| 【8】 | 学校健康相談活動と養護活動 | ||
| 【9】 | 学校健康教育と養護活動 | ||
| 【10】 | 保健室経営と養護活動 | ||
| 【11】 | 養護活動の評価 | ||
| 【12】 | 学校安全・危機管理と養護教諭の役割 | ||
| 【13】 | 特別支援教育と養護教諭の役割 | ||
| 【14】 | 養護教諭による実践報告の文献学習 | ||
| 【15】 | 養護教諭による研究論文の文献学習 | ||
| 評価方法 |
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| 出席、授業への取り組み、レポートなど総合的に行う。 |
| 教科書 |
| プリントを配布する。 |
| 参考図書 |
| 養護教諭教育学会誌、学校保健学会誌、教育保健学会誌 他 |
| 備考 |
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