|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12476 | 担当教員名 | 新着任教員 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 都市計画には、地区を対象に特色ある整備を図る地区計画制度がある。演習�兇任蓮△海涼篭莊弉茲里燭瓩肪楼茵�市場調査を演習する。各自が特色ある地区を選択し整備テーマを考え、それにもとづいて調査し、調査結果にもとに地区の整備計画を提案するとともに、個性的なプレゼンテーションデザインを開拓する。 |
| 到達目標 |
| （１）理解……都市計画のための地域・市場調査の考え方や技術を理解する。 （２）意欲……地域・市場調査の考え方や技術を地区の調査に用いることができる。 （３）表現……整備計画のプレゼンテーションデザインをスキルアップさせる。 （４）思考……調査結果を分析して整備計画のコンセプトと空間経営計画を思考することができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 都市計画と地区計画制度 | 講義・演習 | 講義ノートの整理（2.5h) |
| 【2】 | 地区のアメニティとデザイン | 講義・演習 | 講義ノートの整理（2.5h) |
| 【3】 | 地区のイメージマップとデザイン | 講義・演習 | 講義ノートの整理（2.5h) |
| 【4】 | 都市計画のための地域・市場調査の実際（その1 集中と分散） | 講義・演習 | 講義ノートの整理（2.5h) |
| 【5】 | 都市計画のための地域・市場調査の実際（その2 ポテンシャル） | 講義・演習 | 講義ノートの整理（2.5h) |
| 【6】 | 調査計画（その1 調査目的と調査計画） | 講義・演習 | 講義ノートの整理・計画作業（2.5h) |
| 【7】 | 調査計画（その2 実施計画） | 講義・演習 | 講義ノートの整理・計画作業（2.5h) |
| 【8】 | 調査と分析を実施する | 演習 | 調査作業（2.5h) |
| 【9】 | 調査と分析を実施する | 演習 | 調査作業（2.5h) |
| 【10】 | 地区整備計画の立案 | 演習 | 計画作業（2.5h) |
| 【11】 | 地区整備計画の設計 | 演習 | 計画作業（2.5h) |
| 【12】 | プレゼンテーションデザインの立案 | 演習 | デザイン作業（2.5h) |
| 【13】 | プレゼンテーションデザインの設計 | 演習 | デザイン作業（2.5h) |
| 【14】 | 地区整備計画のプレゼンテーション | 演習 | デザイン作業（2.5h) |
| 【15】 | まとめ | 講義・演習 | 講義ノートの整理して報告書を作成する（2.5h)。 |
| 評価方法 |
|---|
| 地区整備計画のレポート（70％）、プレゼンテーション（30％） |
| 教科書 |
| プリントを配布する |
| 参考図書 |
| 適宜紹介する |
| 備考 |
|---|
| 教員研究室において随時対応するが、メールによる予約が望ましい。 場所：23号館11階教員研究室 実務経験：建設会社28年 |