徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    児童保健学特論�供�Health and Physical Education for Children II）

科目番号12813担当教員名土岡　大介単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次1
授業概要
児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討し，児童・生徒の健康維持のために何をすべきか，特に運動療法の観点から科学的に検討する。各研究課題は講義するのではなく，１週間前に提示し，学生自ら検索し当日討議した上で問題点を明らかにし，次なる課題を検索し，児童・生徒の健康維持のための運動療法の有効性を明らかにする。
到達目標
�〇�童の健康をテーマとした情報収集の能力を身に付け，それらの情報内容を理解・分析でき，新しい視点を得ることができる。�∧欸魍悗悗隆愎瓦鮃發瓩襪閥Δ法げ歛蠅紡个靴動嬪澆鮖�って取り組む姿勢・態度を身に付ける。��自分の考えを他者の前で，分かりやすく説明することができる。�ず鄒�までの計画立案が順次的・系統的にできるようになり，運動療法の観点から理論的・実践的に論述できるようになる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】児童・生徒の健康阻害因子を検討文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。学生自らが健康阻害因子について調べ，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【2】児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。学生自らが健康阻害因子を文献的に検討し，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【3】児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討　興味を覚えた研究課題について各自発表（文献検索の方向性）文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。学生自らが健康阻害因子についての研究課題について，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【4】担当課題に関する論文抄読し，その要旨を発表・討議する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。担当課題に関する論文抄読し，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【5】担当課題に関する論文抄読し，その要旨を発表・討議する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。担当課題に関する論文抄読し，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【6】課題に関する英語論文抄読し，その要旨を発表・討議する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題に関する英語論文抄読し，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【7】課題に関する英語論文抄読し，その要旨を発表・討議する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題に関する英語論文抄読し，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【8】各課題についての問題点を明らかにする。担当課題に関する総説論文の「緒言」をまとめる。文献検索の不備を明らかにし，文献検索の追加文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題に対する緒言をまとめ，文献検索の追加，発表する資料を作成する。（1.5時間）
【9】担当課題に関する総説論文の「緒言」を完成し、問題解決のための方法論を明らかにする。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題に対する緒言における問題解決のための方法論について調べ，資料を作成する。（1.5時間）
【10】担当課題に関する総説論文の「方法」をまとめ，方法論別の各成績を比較検討する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題に対する方法についてまとめ，内容を検討するための資料を作成する。（1.5時間）
【11】方法論別の各成績を比較検討する。文献検索の不備を明らかにし，文献検索の追加文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。方法論について内容を比較検討するための資料を作成する。（1.5時間）
【12】担当課題に関する総説論文の「緒言・方法・成績」をまとめる。文献検索の不備を明らかにし，文献検索の追加文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。課題について緒言・方法・成績をまとめるための資料を作成する。（1.5時間）
【13】課題について文献的考察を加え，総説論文としてまとめる。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。文献的考察を加えるための資料を作成する。（1.5時間）
【14】課題について文献的考察を加え，総説論文を完成する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。文献的考察を加えるための資料を作成する。（1.5時間）
【15】総合的に検討し，総説論文を完成する。文献検索，および論文抄読を行い，各課題について問題点を明らかにし，発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。総説について総合的に検討を進めておく。（1.5時間）
評価方法
研究方法と立案（20）％、討論内容（30）％、総説的論文（30）％、総説論文の総括（20）％
教科書
特になし
参考図書
特になし
備考
オフィスアワー：金曜日５限目（研究室７号館３階）
平成20年〜現在 日本スポーツ協会公認コーチ（公認スポーツ指導者）
平成22年〜現在 日本バレーボール協会公認講師
平成24年〜現在 国際バレーボール連盟公認コーチ
実務経験なし