徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    児童保健学特論��

科目番号54663担当教員名夛田羅　勝義単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次1年
授業概要
児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討し、児童・生徒の健康維持のために何をすべきか、特に、運動療法の観点から科学的に検討する。各研究課題は講義するのではなく、１週間前に提示し、学生自ら検索し、当日討議した上で問題点を明らかにし、次なる課題を検索し、児童・生徒の健康維持のための運動療法の有効性を明らかにする。
到達目標
総説的論文をまとめる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】児童・生徒の健康阻害因子を検討文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【2】児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【3】児童・生徒の健康阻害因子を文献的に検討　興味を覚えた研究課題について各自発表（文献検索の方向性）文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【4】担当課題に関する論文抄読し、その要旨を発表・討議する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【5】担当課題に関する論文抄読し、その要旨を発表・討議する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【6】課題に関する英語論文抄読し、その要旨を発表・討議する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【7】課題に関する英語論文抄読し、その要旨を発表・討議する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【8】各課題についての問題点を明らかにする。　担当課題に関する総説論文の「緒言」をまとめる。　文献検索の不備を明らかにし、文献検索の追加文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【9】担当課題に関する総説論文の「緒言」を完成　　問題解決のための方法論を明らかにする。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【10】担当課題に関する総説論文の「方法」をまとめ、方法論別の各成績を比較検討する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【11】方法論別の各成績を比較検討する。　文献検索の不備を明らかにし、文献検索の追加文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【12】担当課題に関する総説論文の「緒言・方法・成績」をまとめる。　文献検索の不備を明らかにし、文献検索の追加文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【13】課題について文献的考察を加え、総説論文としてまとめる。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【14】課題について文献的考察を加え、総説論文を完成する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
【15】総合的に検討し、総説論文を完成する。文献検索、および論文抄読を行い、各課題について問題点を明らかにし、発表・討議を行い、総説的論文をまとめる。プレゼンテーション用のスライドを準備する。
評価方法
論文検索、研究方法の企画・立案、討議内容および総説的論文を評価する
教科書
なし
参考図書
なし
備考