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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54125 | 担当教員名 | 山下 景子 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | １年 |
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| 授業概要 |
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| 主として河合隼雄の著作を参考に、心理療法の基本について理解し、臨床心理士としての基本姿勢を身につけることを目標とする。 |
| 到達目標 |
| 高度専門職としての臨床心理士の倫理、姿勢、行動規範を身につける。 深層心理学的アプローチの基本概念を理解する。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 日本における心理療法の発展 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【2】 | 心理臨床の資格問題 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【3】 | 心理療法の目標 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【4】 | 教育と心理療法 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【5】 | 医療と心理療法 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【6】 | 宗教と心理療法 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【7】 | 臨床の知とは何か | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【8】 | 症状の意味：深層心理学的理解 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【9】 | 転移と布置 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【10】 | 物語 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【11】 | 心理療法における「わかる」とは | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【12】 | 心理テストと心理療法 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【13】 | 心理療法における技法 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【14】 | 臨床心理士の教育・訓練 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 【15】 | 臨床心理士の倫理 | 院生の発表 討議 | 発表の準備 事例研究、事例報告など臨床心理実践報告を読む |
| 評価方法 |
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| 発表、授業へのコミットメント、最終のレポート |
| 教科書 |
| 『心理療法個人授業』河合隼雄・南伸坊 新潮社 |
| 参考図書 |
| 『心理療法序説』等の河合隼雄の心理療法に関する著作 |
| 備考 |
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