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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13166 | 担当教員名 | 中尾 弘美 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2 |
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| 授業概要 |
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| グラフィックデザインやＷｅｂデザインに必須の基本アプリケーションであるＰｈｏｔｏｓｈｏｐ、ｉｌｌｕｓｕｔｒａｔｏｒの基本的な操作を習得し、またそれらを用いてコンテンツ制作を行う。 課題の制作を通して、コンテンツ制作に関わる知識、技術の習得や、企画立案についてのスキルを磨き、オリジナルな作品づくりを行えるようになることを目的とする。 |
| 到達目標 |
| 【技能・表現】 Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、ｉｌｌｕｓｔｏｒａｔｏｒの基本操作ができる。 印刷物入稿データを作れるようになる。 【知識・理解】 コンピュータグラフィックのコンテンツの企画制作のための手法や手順を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | はじめに／授業の流れと課題 | 講義 | 教科書の目次に目を通す （0.5ｈ） |
| 【2】 | 文字と書体（１） 読みやすく人を惹きつける文字の使い方 | 講義と実習 | 日常生活にある文字デザインを観察 （1ｈ） |
| 【3】 | 文字と書体（２） 自分の名刺を企画・デザインする | 講義と実習 | 日常生活にある文字デザインを観察 （1ｈ） |
| 【4】 | 写真と画像（１） 写真の選び方と使い方 | 講義と実習 | 写真が印象的に使われたデザインを見つける （1ｈ） |
| 【5】 | 写真と画像（２） 写真の選び方と使い方 | 講義と実習 | 雑誌で使われている写真のトリミングを観察する（1ｈ） |
| 【6】 | 写真と画像（３） ポストカードを制作する | 講義と実習 | 課題を制作する （2ｈ） |
| 【7】 | ｉｌｌｕｓｔｏｒａｔｏｒでベジェ曲線をマスターしよう（１） 複雑な図形を描けるようにする | 講義と実習 | 課題を制作する （2ｈ） |
| 【8】 | ｉｌｌｕｓｔｏｒａｔｏｒでベジェ曲線をマスターしよう（２） 複雑な図形を描けるようにする | 講義と実習 | ベジェ曲線の練習 （0.5ｈ） |
| 【9】 | レイアウトの基本ルール（１） | 講義と実習 | ベジェ曲線の練習 （0.5ｈ） |
| 【10】 | レイアウトの基本ルール（２） | 講義と実習 | 教科書の復習 （0.5ｈ） |
| 【11】 | 雑誌のデザイン（１） | 講義と実習 | 教科書の復習 （0.5ｈ） |
| 【12】 | 雑誌のデザイン（２） | 講義と実習 | 書店に足を運んで売れている雑誌や書籍のデザインを観察する （1ｈ） |
| 【13】 | 販促物の企画制作（１） | 講義と実習 | 課題を制作する （2ｈ） |
| 【14】 | 販促物の企画制作（２） | 講義と実習 | 課題制作およびプレゼンテーション準備（2ｈ） |
| 【15】 | 課題講評 | 講義と実習 | 課題のふりかえり （0.5ｈ） |
| 評価方法 |
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| 作品の課題提出（７０点）と平常点（３０点）を合計して評価する。 成果物の未提出者には単位を授与しない。 【解説・講評等の開示方法】講師に直接訪ねてください。 |
| 教科書 |
| デザイン入門教室［特別講義］確かな力を身に付けられる〜学び、考え、作る授業〜 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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| 課題遂行のため、時間外での作業が必要である。 オフィスアワーは授業終了後に1号館1階の講師控室にて対応します。 【実務経験】 ・県内外企業のコーポレートサイト 制作実績多数 ・県内外企業のECサイト 制作実績多数 ・徳島県ホームページ運営アドバイザー等 科目ナンバー：9PCA514L |