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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】歴史学A

科目番号	44661	担当教員名	梅枝　紘一	単位	2単位

科目群	一般	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	1年,編入３年

授業概要
国際社会に生きる日本人としての自覚を育成するため,自国の歴史について学習する。授業では,学生の興味･関心を高めるため,日本史上の代表的な人物などの歴史事象を採り上げ,その時代の日本人の生活文化を学習する。また,学生が主体的に学習・研究するため,歴史の学習の仕方を歴史資料等を中心に活用して学習する。そして歴史学習は、Ｅ・Ｈ・カー「歴史とは何か」(岩波新書）が述べているように、「歴史とは、現在と過去の対話である。」ことから、現代の諸々の問題にも関連させ、幅広い授業を展開したいと考えている。そのために、学生に前後期それぞれ2回程度課題を出し、学生各人が調査・研究して自分の考え方をも記述したレポートを提出する。
到達目標

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	1.歴史とは何か。 2.歴史の学び方。
【2】	先史時代の中国の歴史書の中の日本および日本人　（１）漢書地理志　（２）後漢書東夷伝
【3】	（３）魏志倭人伝
【4】	聖徳太子の時代の政治・外交・文化　　（１）日本書紀　①官位十二階の制定　②十七条憲法　③隋との外交
【5】	（２）隋書倭国伝
【6】	戦国時代の西洋人がみた日本人　耶蘇会士日本通信　（１）ザビエルの日本人観　　（２）フロイスの織田信長観
【7】	江戸時代の西洋人がみた日本及び日本人　（１）ケンペル（長崎オランダ商館医師）がみた５代将軍徳川綱吉
【8】	（２）シュリーマン（貿易商、考古学者）旅行記の中の日本
【9】	江戸時代の女性像（思想と政策）　　（１）貝原益軒の女大学と和俗童子訓
【10】	（２）三行半　　（３）慶安の触書
【11】	明治時代　福沢諭吉の新女大学　学問のススメ　　　　（レポート）　貝原益軒の女大学と福沢諭吉の新女大学の比較
【12】	明治維新と福沢諭吉らによる文明開化
【13】	日露戦争と条約改正(小村寿太郎)の前後時代の文化
【14】	第二次世界大戦と戦後の時代の文化対比
【15】	人物史研究

評価方法
筆記テスト,レポート,出席状況，態度等
教科書
総合日本史図表(第一学習社 880円)
参考図書

備考