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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 74815 | 担当教員名 | 山城 新吾 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】 本「メディア教育演習」では「メディア教育論」とも連携し、メディアを利用した教育・研修について学ぶことを目的とする。具体的には映像や情報通信メディアを利用した模擬授業の計画・実施を通じて、メディアを利用した教育を実践的に学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 【到達目標】 (1)メディアを利用した授業について理解する (2)メディアを利用した授業の計画と準備・実施が出来る (3)指導する内容に応じて適切かつ効果的なメディア教材を製作出来る |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | メディアを利用した授業づくり（１） どのような授業なのか | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業の内容・手法の検討 |
| 【2】 | メディアを利用した授業づくり（２） 内容に応じたメディアの選択 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業の内容・手法の検討 |
| 【3】 | 授業の企画・準備と学習指導案（１） 授業内容の選択 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 学習指導案作成 模擬授業準備 |
| 【4】 | 授業の企画・準備と学習指導案（２） 授業内容の流れのデザイン | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 学習指導案作成 模擬授業準備 |
| 【5】 | 授業の企画・準備（３） 授業に必要な教材・メディアの準備 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業準備 |
| 【6】 | 授業の企画・準備（４） 授業実施にあたって留意すべき内容 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業準備 |
| 【7】 | 模擬授業（１−１） 3回の授業で1/3ずつ実施 | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 【8】 | 模擬授業（１−２） | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 【9】 | 模擬授業（１−３） | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 【10】 | 模擬授業の振り返りと改善 模擬授業２企画・準備（１）内容の選択 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業の内容・手法の検討 学習指導案作成 模擬授業準備 |
| 【11】 | 模擬授業２企画・準備（２） 授業の流れのデザイン | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業の内容・手法の検討 学習指導案作成 模擬授業準備 |
| 【12】 | 模擬授業２企画・準備（３） 教材・メディアの準備 | 演習 一部講義 | 授業内容の復習 模擬授業の内容・手法の検討 学習指導案作成 模擬授業準備 |
| 【13】 | 模擬授業（２−１） 3回の授業で1/3ずつ実施 | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 【14】 | 模擬授業（２−２） | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 【15】 | 模擬授業（２−３） | 模擬授業 | 教員による評価・学生相互評価の結果検討 |
| 評価方法 |
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| 平常点（40点）と授業中に指示する課題および模擬授業に対する評価（60点）を合計する。 なお、模擬授業を実施しなかった学生に対しては単位を授与しない。 |
| 教科書 |
| 参考図書 |
| 藤村裕一 編著「わかる！書ける！学習指導案」（ジャストシステム ISBN4-88309-286-0） |
| 備考 |
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| 模擬授業実施のため、授業時間外での準備が必要である。 |