|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10027 | 担当教員名 | 川村 恭平 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 日本の近代の生活様式の発展過程と、家族の構成やライフスタイルが変化していく住生活の中で、快適な「住まいのあり方」と「住まい方」について考える。また高年齢化や集住仕様など現代的課題を取り上げる。 |
| 到達目標 |
| ①知識：住居の基本的な理解とともに建築設計における基本的な知識を身につける。 ②態度：建築やインテリアに興味を持ち、住生活について理解を深めようとする意欲をもつ。 ③技能：マイホームデザイナーなど３ＤＣＡＤソフトの基本的な操作ができ間取り図の作成ができる。 ④思考・判断：ＣＡＤソフト使用して、具体的な建築設計ができ、さらに作品をプレゼンテーションできる基礎的な能力を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 住生活と住まい | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【2】 | 日本の住まいの特徴、伝統的な住まい方と変遷 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【3】 | 「ユカザ」と「イスザ」の生活様式とその変遷 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【4】 | 住空間の形態と構成 人と空間 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【5】 | 住空間の形態と構成 内部空間の構成 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【6】 | 住空間の形態と構成 外部空間の構成 現代住宅の平面図の描き方「私の住む家」 | 講義・製図・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【7】 | 同上 ３ＤＣＡＤソフトを使用して平面図の作成 | 講義・製図・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【8】 | 同上 ３ＤＣＡＤソフトを使用して平面図の作成 | 講義・製図・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【9】 | 同上 ３ＤＣＡＤソフトを使用して立体化 | 講義・製図・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【10】 | 同上 ３ＤＣＡＤソフトを使用して立体化した「私の住む家」を発表する。 | 講義・質疑・発表 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【11】 | 子どもの部屋 幼児期・学童期・青年期 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【12】 | 高齢者の住まい 身体障害者も住める家 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【13】 | 一戸建住宅、集合住宅の特徴と分類 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【14】 | 共同の住まい 集合住宅の住まい方 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 【15】 | まとめ「環境共生住宅」と住宅の未来 | 講義・質疑 | 学習内容の事前下調べと復習(2.5h) |
| 評価方法 |
|---|
| 平常点２０％ テスト６０％ レポート２０％ |
| 教科書 |
| 豊かな住生活を考える「住居学」 小澤紀美子編著 彰国社 プリント配布 |
| 参考図書 |
| 適宜紹介 |
| 備考 |
|---|
| オフィスアワー 月曜日 5限目に研究室において実施 |