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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10144 | 担当教員名 | 岡松 道雄 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 4年 |
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| 授業概要 |
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| 豊かで美しい居住周辺空間の保全創造の視点から、都市景観および自然景観に関する諸理論を概観し、景観についての鑑賞や分析の基本的な考え方，景観整備の意義について講述する。 |
| 到達目標 |
| （１）知識……景観評価・整備についての歴史的な流れの知識がある。 （２）関心……現代の景観保全・整備の制度，風景の蘇生などの景観創造や景観評価の方法などについて関心をもつ。 （３）技能……住環境の景観計画をたてることができる。 （４）思考……景観整備の意義について考えることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 景観論序説：景観とは何か，景観法，歴史的景観 | 講義と質疑 | 景観法の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【2】 | 景観法制定の背景：景観法の目的と理念，自然環境と人工環境の景観を比較する，都市計画における景観とアメニティ | 講義と質疑 | 景観に関する諸法の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【3】 | スケッチマップ：あなたの原風景をスケッチする | 講義と質疑 | スケッチの整理（2.5ｈ） |
| 【4】 | 都市のイメージ：ケビン・リンチ「都市のイメージ」，まちのわかりやすさ，レジビリティ（legibility） | 講義と質疑 | 都市のイメージの復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【5】 | 文学における景観：奥野健男「文学における原風景」，漢詩と自然描写，近代ヨーロッパ文学と自然描写 | 講義と質疑 | 原風景の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【6】 | 松尾芭蕉「おくの細道」（1）：DVD「おくの細道」 | 講義と質疑 | 松尾芭蕉の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【7】 | 松尾芭蕉「おくの細道」（2）：俳句がめざしたところ，不易流行 | 講義と質疑 | おくの細道の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【8】 | 絵画による風景の表現：日本編，葛飾北斎，歌川広重 | 講義と質疑 | 風景版画の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【9】 | 絵画による風景の表現：西欧編，ブリューゲル，ライスダール | 講義と質疑 | オランダの風景画の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【10】 | 風景のだまし絵：エッシャー，マグリット | 講義と質疑 | だまし絵や錯覚表現の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【11】 | 産業革命と都市デザイン：19世紀の二つの都市計画，バルセロナ，パリ | 講義と質疑 | 19世紀の都市景観計画の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【12】 | 産業革命と都市デザイン：パリ大改造計画 | 講義と質疑 | パリ大改造計画の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【13】 | 我が国の景観論争：風致地区（鎌倉），古都（京都），うだつの町（美馬市脇町），今井町（奈良県橿原市），伝統的建造物保存地区 | 講義と質疑 | 風致地区の景観論争の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【14】 | 我が国の景観論争：大阪市中之島地区の景観論争，京都タワー建設の景観論争 | 講義と質疑 | 都市の景観論争の復習と講義ノートの整理（2.5ｈ） |
| 【15】 | これからの都市景観のあるべき姿 | 講義と質疑 | 科目の理解を完成させる（2.5ｈ） |
| 評価方法 |
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| 定期試験（70％）、レポート（30％）。 定期試験の解答，およびレポートに対する解説・講評は，グーグルクラスルームに掲載する。 |
| 教科書 |
| 講義中に指示，ほかに資料配付 |
| 参考図書 |
| 適宜紹介する |
| 備考 |
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| グーグルクラスルームに写真や資料を掲載する。 オフィスアワーは随時。場所：23号館11階教員研究室 科目ナンバー：9QHT423L 実務経験：建設会社28年 |