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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00174 | 担当教員名 | 箕田 康一 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1 |
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| 授業概要 |
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| （授業概要） 生物が如何にして生まれ、成長・成熟し、やがて死を迎えるのかを学ぶことを通して、生物の体の仕組みや個々の細胞の機能を理解することを目指す。 （到達目標） （1）生物の定義を述べることが出来る （2）動物の発生を概説できる （3）生命倫理について自分の考えを述べられる |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 生物とは何か | 講義形式で行う。 毎時間、プリントを配布しそれを使用する。 毎時間の終わりには、その日の講義内容に関する小テストを行う。 | |
| 【2】 | どのようにして地球上に生命が誕生し、多様な種が出現したのか | ||
| 【3】 | なぜ「カエルの子はカエル」なのか | ||
| 【4】 | 減数分裂では何が起きるのか | ||
| 【5】 | 精子はどのようにして作られるのか | ||
| 【6】 | 卵はどのようにして作られるのか | ||
| 【7】 | 受精では、何が起きているのか | ||
| 【8】 | 何個の精子が卵に進入するのか | ||
| 【9】 | どのようにして細胞数を増やすのか | ||
| 【10】 | 生物の形づくりは、どのようにして行われているのか | ||
| 【11】 | どのようにして様々な細胞に分化させるのか | ||
| 【12】 | 生殖細胞の起源はどこにあるのか | ||
| 【13】 | 個体としての制御はどのようにして行われているのか | ||
| 【14】 | どうすれば再生できるのか | ||
| 【15】 | 老化や寿命の原因は何か | ||
| 評価方法 |
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| 筆記試験（7割）、小テスト（2割）、授業態度（1割）を総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 指定しない |
| 参考図書 |
| 中村桂子・松原謙一監訳 「Essential 細胞生物学 原著第3版（南江堂）」 Scott F. Gilbert著 「Developmental Biology 9th edition（Sinauer）」 |
| 備考 |
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