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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】物理学A (Physics A)

科目番号	11572	担当教員名	小原　一朗	単位	2単位

科目群	一般	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	1年

授業概要
薬学を学ぶ上で必要な物理学の基礎力を身につけるために、物質および物体間の相互作用などに関する基本的知識（とくに古典力学）を学習する。具体的には、剛体に加わる力による運動、また、その運動量や力学的エネルギーの保存則について理解する。次いで、バネや円のような複雑な運動を数学的に取り扱い、その振る舞いを理解する。また、関心、意欲、思考力を高めるためにチーム基盤型学習（TBL）を行う。
到達目標
剛体の運動を理解することは、分子のさまざまな特徴を理解するうえで極めて重要であり、上級学年で習っていく物理系薬学のみならず薬学全体を理解するうえで必要なものである。この物理学Aでは、主に古典力学に関連した以下の各項目を習得目標とする。 ①知識（理解）②態度（関心・意欲）③技能（表現）④思考・判断 ①，④の観点で以下を目標とする。 [1] 物理系薬学の基礎となる数学的知識、技法を身につける。 [2] 剛体に加わる力の種類による運動の違いを式や図で理解して説明できる。 [3] 運動方程式やエネルギー保存則を用いて単一の剛体および剛体間の振る舞いを決定することができる。 [4] さまざまな運動についても運動方程式を立て、その振る舞いを説明することができる。 ②、④の観点は、講義中のTBLにおいて問われた物理現象に関する質問に対する関心や回答から評価する。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	物理量の単位と次元について理解する。有効数字を使って計算できる。H(4)①1～3	講義と質疑	教科書p.207-215読む。課題実施。
【2】	速さ（スカラー量）と速度（ベクトル量）について理解する。H(4)①1～3、H(4)②1	講義と質疑	教科書p.216-218, p.1-6を読む。課題実施。
【3】	加速度と等加速度運動について理解する。H(4)②1,2	講義と質疑	教科書p.6-11を読む。課題実施。
【4】	指数関数、対数関数を用いた計算ができる。H(7)2-1　簡単な微分方程式を解くことができる。H(7)3-4	講義と質疑	教科書p.221-226を読む。課題実施。
【5】	力について理解する。H(7)②1 三角関数を用いた計算ができる。H(7)③4	講義と質疑	教科書p.12-14,p.219-220を読む。課題実施。
【6】	運動の第1，第2法則を理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.15-17を読む。課題実施。
【7】	運動の第3法則、運動方程式を理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.17-18を読む。課題実施。
【8】	前半のまとめ。	講義と質疑	これまでの復習。
【9】	運動量保存則を理解する。H(4)②1～3	中間試験	教科書p.20-24を読む。課題実施。
【10】	仕事とエネルギー、運動エネルギーについて理解する。H(4)②1～3、H(4)③1	講義と質疑	教科書p.25-28を読む。課題実施。
【11】	位置エネルギー、力学的エネルギー保存則について理解する。H(4)②1～3、H(4)③1	講義と質疑	教科書p.29-31を読む。課題実施。
【12】	投射体の運動と摩擦力について理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.32-37を読む。課題実施。
【13】	ばねの運動、等速円運動について理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.38-41を読む。課題実施。
【14】	慣性力、単振動について理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.42-48を読む。課題実施。
【15】	圧力について理解する。H(4)②1～3	講義と質疑	教科書p.61-63を読む。課題実施。

評価方法
中間ならびに期末定期試験（70%）、課題レポート(TBL含む)（30%）により評価する。
教科書
教科書：基礎物理ー第2版ー、杉本徹ほか、東京教学社、2016年、ISBN978-4-8082-2053-0
参考図書
適宜紹介。

備考

授業形態に適宜TBLを含む。指定の教科書は物理学B，物理化学１などで参考書として用いられる。
【オフィスアワー】
水曜5限、香川薬学研究棟2階PCルーム併設の居室。
【DP配分】　
DP1 DP2 DP3 DP4 DP5 DP6 DP7
0 1.0 0 0 0 0.5 0.5
香川薬学部の7つのディプロマポリシー(DP)への寄与の度合いに基づき、当該科目の単位数を按分（DP1～7の合計が担当科目の単位数となる）。