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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10500 | 担当教員名 | 坂本 惠子 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年・編入3年 |
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| 授業概要 |
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| 講義科目で学んだ精神保健福祉士の専門援助技術について、事例等演習を通じて精神保健福祉の課題を理解し,解決に向けた総合的かつ包括的な援助について概念化し理論化し系統立てていく。 |
| 到達目標 |
| 精神保健福祉士養成課程における実習に向けて身につけておかなければならない知識や技術を実践的に習得し概念化し理論化し系統立てていく力を養う。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション 演習の意義と位置づけ 専門職として担うべき役割とは | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【2】 | 事例1（危機状況時の援助） | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【3】 | 事例2（ｱｾｽﾒﾝﾄからﾌﾟﾗﾝﾆﾝｸﾞ） | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【4】 | 事例3 (SSTを用いたﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ��) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【5】 | 事例3 (SSTを用いたﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ��) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【6】 | 事例5 (ﾃﾞｨｹｱでのﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ��) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【7】 | 事例5 (ﾃﾞｨｹｱでのﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ��) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【8】 | 事例7 (ｹｱﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ） | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【9】 | 事例8 (ｱｳﾄﾘｰﾁ) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【10】 | 事例9 (ﾁｰﾑｱﾌﾟﾛｰﾁ) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【11】 | 事例10 (医療に結びつける援助) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【12】 | 事例11 (自殺予防) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【13】 | 事例24 (ｱﾙｺｰﾙ依存) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【14】 | 事例37 (ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ) | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 【15】 | 事例から学びまとめ精神福祉士としてできることについて考える | 講義・演習 | 【予習】事例について教科書を読む 【復習】演習内容の整理 |
| 評価方法 |
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| 平常点、レポート |
| 教科書 |
| 精神保健福祉援助演習（基礎・専門） 日本精神保健福祉士養成校協会編集（中央法規） |
| 参考図書 |
| 随時紹介 |
| 備考 |
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