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【科目名】共通領域セミナー (Profession Overview Seminar)

科目番号	11967	担当教員名	木野　綾子	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	4年

授業概要
国家試験科目の共通科目に取り組む。（オムニバス）担当：江口　木野　小森　宮原
到達目標
①知識・理解　国家試験をクリアできる知識を身につける。 ②技能・表現　国試対策計画を立てる。 ③思考・判断　国試勉強で得た知識から実践を考える。 ④関心・意欲・態度　国家試験合格を目指して計画的に取り組む。 ④思考・判断　国試勉強で得た知識から実践を考える。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	ガイダンス人体の構造と機能及び疾病（木野）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【2】	心理学理論と心理的支援（江口）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【3】	心理学理論と心理的支援（江口）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【4】	社会保障①（小森）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【5】	社会保障②（小森）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【6】	福祉行財政と福祉計画（小森）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【7】	現代社会と福祉（宮原）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【8】	地域福祉の理論と方法（宮原）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【9】	障害者に対する支援と障害者自立支援制度①（木野）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【10】	障害者に対する支援と障害者自立支援制度②（木野）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【11】	保健医療サービス（木野）	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【12】	人体の構造と機能及び疾病（木野）　成長・発達　老化	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【13】	人体の構造と機能及び疾病　（木野）　各器官と疾病　感染症	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【14】	人体の構造と機能及び疾病　（木野）　ICF　リハビリテーション　公衆衛生	一斉講義過去問題・模擬問題	事前・事後課題：テキスト・問題集に取り組み、各自まとめノートを作成する（事前・事後学習120分）
【15】	国試直前対応	グループワーク	事前・事後課題：苦手分野の再確認（事前・事後学習120分）

評価方法
授業への取り組み姿勢　100％
教科書
各領域の教科書
参考図書
わかる！受かる！合格テキスト中央法規受験ワークブック（共通科目編）　中央法規受験ワークブック（専門科目編）　中央法規書いて覚えるワークノートユーキャン社会福祉士レビューブック MEDIC　MEDIA

備考
【オフィスアワー】木曜日　午後2時から午後5時　25号館　11階（事前連絡を）【実務経験】昭和５６年４月より令和元年３月まで徳島県職員として、病院、看護学校　精神保健福祉センター、障害児施　　　　　　設等で勤務した。