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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12078 | 担当教員名 | 古川 明美 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 看護学は看護の概念を理論的に捉える科目である。基本的な看護・人間・健康・環境に関する概念の理解を深め、看護の本質、看護の役割・機能、看護の方法論、看護の歴史等について学び、看護の対象を捉えるための知識を教授する。 |
| 到達目標 |
| �｜亮韻砲弔い討蓮�看護とは何かが理解できる。��関心については、看護師についての業務内容を理解できる。�� 表現としては、看護の対象、看護の変遷について説明できる。�せ弭諭θ獣任箸靴討蓮�看護活動の実際を健康・環境・保健福祉等との関連性を踏まえて考えることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 看護とは�ヾ埜邀鞠阿琉椶蠅�わり��現代における看護の概念 | 講義 | 予習：病気と看護について |
| 【2】 | 看護とは�４埜遒量榲�・対象・方法 | 講義、グループワーク | 予習：生きるとはどういうことかについて |
| 【3】 | 看護の対象としての人間 A人間を理解することの意味 B看護からみた人間�〜躪臑里箸靴討凌祐岫�環境への適応 | 講義 | 予習：人間について |
| 【4】 | B看護からみた人間��ニードと人間�だ�長発達と人間�ダ�と家族 | 講義 | 予習：患者とはについて |
| 【5】 | B看護からみた人間�Υ超�と人間 C患者を理解するために １．保健活動と病気対処行動２．患者が置かれている状況３．患者の心理過程４．終末期患者の心理 | 講義 | 予習：健康とはについて |
| 【6】 | 健康と保健・医療・福祉 A健康の価値 B健康観 C健康の概念 | 講義 グループワーク | 予習：健康について考える |
| 【7】 | 健康と保健・医療・福祉 D健康をまもるしくみと看護 | 講義 | 予習：看護職種について |
| 【8】 | 看護活動ー看護の実施 A看護活動 B看護活動の種類 C健康段階と看護活動 D看護の継続性 | 講義 | 予習：看護管理・看護研究について |
| 【9】 | 感度活動ー看護の実施 E看護者の基本的な姿勢 F災害時における看護 G国際看護 | 講義 | 予習：看護師について |
| 【10】 | 看護管理・看護研究 A看護管理 B看護研究 | 講義 | 予習：看護協会について |
| 【11】 | 職業としての看護 A看護と法 B看護倫理 C専門職とキャリア開発 | 講義 | 予習：自己管理について |
| 【12】 | 看護の変遷 A古代における医学と看護 B宗教的看護の時代 | 講義とグループワーク | 予習：看護とは何かについて |
| 【13】 | 看護の変遷 Cわが国における仏教と看護 D近代看護の確立 | 講義とグループワーク | 予習：ナイチンゲールについて |
| 【14】 | 看護の変遷についてのまとめ | グループワーク | 予習：これからの看護とは |
| 【15】 | 看護の歴史についての発表 | グループワーク | |
| 評価方法 |
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| 定期試験(80％)、受講態度(10％)、課題レポート(10％) |
| 教科書 |
| 新看護学 基礎看護[１] 看護概論 医学書院 |
| 参考図書 |
| 新体系 看護学全書１０ 基礎看護学� ヾ埜邀愕杵澄．瓮促�ルフレンド社 ケアの本質生きることの意味 ミルトン・メイヤロフ ゆるみ出版、ケアリングとしての看護ー新しい実践のためのモデル- 西日本法規出版、看護の基本となるもの改訂版 ヴァージニア・ヘンダーソン著 日本看護協会出版会 |
| 備考 |
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| 資料は適宜配布する。オフィスアワー（木曜日、9時から12時、1号館3階） 1970年〜1973年阿南共栄病院准看護師、1974年〜1992年阿南共栄病院看護師及び助産師、1992年〜1997年阿南共栄病院高等看護学院、1998年〜1999年徳島大学医療技術短期大学部非常勤講師、1999年〜2004年徳島県看護協会訪問看護ステーション阿南、2001年〜2005年四国歯科衛生士学院専門学校非常勤講師、2002年〜2004年徳島県立日和佐高等学校非常勤教員、2004年〜現在まで徳島文理大学。1992年厚生省認定看護教員養成講習会修了、1994年看護管理者研修（ファーストレベル）、2017年徳島県災害支援ナース講習会修了。 |