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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】人体の構造と機能及び疾病Ⅱ　（Anatomy, Physiology and Deseases of the Human Body Ⅱ）

科目番号	12103	担当教員名	木野　綾子	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	2年、編入3年

授業概要
前期の「人体の構造と機能及び疾病Ⅰ」の各項目を学んだ後　障害や疾患からの回復時や現況維持のためのリハビリテーション、疾患・障害を含めた健康状態の分類方法及び基本的な考え方と概要について学習する。最後に健康とは何かについて、国際生活機能分類、国の政策、各種統計、感染対策および健康保持の観点から健康のとらえ方について学びそして考える。担当教員：夛田羅勝義教授　　木野
到達目標
①知識：人の成長、発達、老化に伴う機能の変化ならびに各器官・臓器の主な疾患を理解し、回復過程についても理解する。 ②態度：自分の健康及び周囲の人の健康に関心を持つ。 ③技能：健康と不健康の連続性を述べる。 ④健康についていろいろな角度から考えることが出来るようになる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	障害の概要、視覚障害、平衡機能障害	一斉講義	事前・事後課題：ICFについてまとめる。（事前・事後学習　90分）
【2】	肢体不自由、内部障害	一斉講義グループワーク	事前課題：肢体不自由者の暮らしを調べる。（事前学習　90分）
【3】	知的障害、発達障害	一斉講義	事前・事後課題：知的障害、発達障害についてまとめる。（事前・事後学習　90分）
【4】	認知症	一斉講義グループワーク	事前課題：認知症に関する記事等を集める。（事前学習　60分）事後課題：認知症とはどのような状態かをまとめる。（事後学習　60分）
【5】	高次脳神経障害、精神障害	一斉講義	事前・事後課題：高次脳機能障害のリハビリテーションについてまとめる。（事前・事後学習　90分）
【6】	リハビリテーションの概要	一斉講義	事前課題：今まで学んだ障害とリハビリテーションの関係を考える。（事前学習　60分）事後課題：リハビリテーションの効果を調べる。（事後学習　60分）
【7】	リハビリテーションにかかる専門職	一斉講義	事前・事後課題：リハビリテーションに関わる専門職をまとめる。（事前・事後学習　90分）
【8】	リハビリテーションの4つの側面	一斉講義	事前・事後課題：提示事例のリハビリテーションについてまとめる。（事前・事後学習　90分）
【9】	国際生活機能分類	一斉講義	事前・事後課題：ICFまでの経過をまとめる。（事前・事後学習　90分）
【10】	健康状態と生活機能低下の概念	一斉講義グループワーク	事前・事後課題：健康についてまとめる。（事前・事後学習　90分）
【11】	健康の概念とプライマリーケア	一斉講義	事前・事後課題：健康への対策をまとめる。（事前・事後学習　90分）
【12】	人口の高齢化と家族	一斉講義	事前・事後課題：人口の変化とその原因を調べる。（事前・事後学習　90分）
【13】	国民健康づくり対策	一斉講義	事前・事後課題：国の施策をまとめる。（事前・事後学習　90分）
【14】	感染症対策	一斉講義	事前・事後課題：感染症をまとめる。（事前・事後学習　90分）
【15】	産業保健、歯科保健	一斉講義	事前・事後課題：健康と口腔ケア位についてまとめる。（事前・事後学習　90分）

評価方法
期試験　80％　授業への取り組み姿勢　20％（グループワーク　実習への取り組み）定期試験の解答・解説等は学生ポータルサイトの「授業のお知らせ」「グーグル・クラスルーム」でフィードバックする。
教科書
新・社会福祉士養成講座第1巻(第2版) 人体の構造と機能及び疾病－医学一般－　中央法規出版
参考図書
人体生理学の基礎　改定2版　医学出版社　3600円（税別）

備考

【オフィスアワー】夛田羅勝義教授:水曜日17時以降　研究室(3号館9階）
　　　　　　　　　木野：火曜日　午後10時から午後２時　25号館　11階（事前連絡を）
【クラスコード】zm776nd
【実務経験】夛田羅勝義教授：昭和52年～平成23年　東京女子医大病院、徳島病院等で医師として勤務
　　　　　　木野：昭和５６年４月より令和元年３月まで徳島県職員として、病院、看護学校　精神保健福祉センター、障　　　　　　害児施設等で勤務した