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【科目名】障害者に対する支援と障害者自立支援制度Ⅰ（Support Services for the Handicapped）

科目番号	12160	担当教員名	桃井　克将	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	必修	開講期	前期	対象年次	2

授業概要
障害者の生活実態とこれを取り巻く社会情勢について理解し、あわせて障害者福祉制度の概要について理解する。また、相談援助活動において必要となる制度や障害者の福祉・介護に係る他の法制度について理解する。
到達目標
知識(理解):国家試験に対応できる知識を養う。態度(関心・意欲):物事を批判的に吟味する態度を見につける。技能(表現):自分の言葉でまとめ、表現する。思考・判断:障害児者施策の現状を正確に判断できる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	オリエンテーション、障害の概念と障害者の生活実態について	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【2】	障害者福祉の歴史	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【3】	障害の理解（身体障害・知的障害・発達障害）	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【4】	障害の理解（精神障害・その他の障害）	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【5】	映画鑑賞	視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【6】	障害者に関わる法律①	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【7】	障害者に関わる法律②	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【8】	障害者に関わる法律③	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【9】	障害者に関わる法律④	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【10】	障害疑似体験	演習	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【11】	障害者自立支援制度①	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【12】	障害者自立支援制度②	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【13】	障害児支援・障害児施策①	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【14】	障害児支援・障害児施策②	講義・視聴覚教材	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【15】	まとめ	講義	【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。

評価方法
定期試験100％
教科書
①障害者に対する支援と障害者自立支援制度　第６版　社会福祉士養成講座編集委員会　中央法規 ②福祉小六法　2019年版　みらい
参考図書
姉崎弘監修　姉崎弘、高橋眞琴、井上和久、桃井克将編『スヌーズレンの理論と実践方法―ヌーズレン実践入門―』大学教育出版、2019

備考
オフィスアワー：水曜4限実務経験：関西にてスクールソーシャルワーカー、徳島県にてスクールプロフェッサー（社会福祉士）