| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション/相談援助に関する基本的事項の振り返り | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前期に学んだことを復習しておく。終了後は内容をまとめておく（90分） |
| 【2】 | 相談援助における対象の理解 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【3】 | ケースマネジメント | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【4】 | グループを活用した相談援助 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【5】 | コーディネーションとネットワーキング | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【6】 | 社会資源の活用・調整・開発 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【7】 | さまざまな実践モデル 個人演習 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【8】 | さまざまな実践モデル 班別演習 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【9】 | さまざまな実践モデル 発表 | プレゼンテーション・ディスカッション | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【10】 | スーパービジョンとコンサルテーション | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【11】 | ケースカンファレンス | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【12】 | 個人情報保護 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【13】 | 事例研究・分析 相談援助の実際 | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：前回の復習とテキストの該当箇所の予習（90分） |
| 【14】 | 国家試験演習 | 問題演習・講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | 事前・事後課題：国家試験問題を解いてみた後、解説をまとめる。（90分） |
| 【15】 | まとめ | 講義・グループワーク 視聴覚教材等を活用した情報提供 | これまでに学んだことを総復習しておく。国家試験問題等を確認し、わからないところはテキストを読み直す。（90分） |
