| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | 教育計画の作成方法 | 講義・個人ワーク | 事前学習：学習指導案作成・教材研究をする（１時間）事後学習：学習指導案を作成する（１時間） |
| 【2】 | ノーマライゼーションと共生の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【3】 | ノーマライゼーションと共生の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【4】 | 高齢者問題の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【5】 | 高齢者問題の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【6】 | バリアフリーの問題の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【7】 | バリアフリーの問題の教育法(模擬授業��) | 発表学習 | 事前学習：模擬授業の準備（１時間）事後学習：教材研究をする（１時間） |
| 【8】 | 教育実習の振り返り | 講義・個人ワーク | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【9】 | 福祉情報処理の考え方と内容等について（a） | 講義・個人ワーク | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【10】 | 高等学校学習指導要領、社会福祉法制等について | 講義・個人ワーク | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【11】 | 学校内における社会福祉資源とその活用法（a） | 講義・個人ワーク | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【12】 | 学校以外の社会福祉資源とその活用法（a） | 講義・個人ワーク | 事前学習（教材プリント予習のまとめ）（１時間）事後学習（本時のまとめ）（１時間） |
| 【13】 | 諸外国における福祉教育実践について（a） | 講義 | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【14】 | 現代社会における問題（課題）と教員の立場からの関わり方について | 講義 | 事前学習：教材プリント予習のまとめ（１時間）事後学習：本時のまとめ（１時間） |
| 【15】 | 福祉科教員の資質、レポート作成 | 講義・レポートまとめ | 事前学習：これまでの授業等のまとめ（１時間）レポートを仕上げる（１時間） |
