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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】心理学理論と心理的支援

科目番号	40708	担当教員名	江口　久美子	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	2、編入4

授業概要
対人援助において必要な心理学の基礎的な理論を学び、さらに応用分野として心理的支援の方法とその実際について概説する。また医療・福祉分野等の対人援助現場で活用していくための基礎的知識を学修する。授業内容と併行して国家試験問題の演習・解説を行う。
到達目標
【知識・技能】自己理解、対人援助、ストレス対処等、福祉援助職としての支援や生活場面で活用するための基礎的知識を　　　　　習得し、心理的支援および対処技能を実践することができる。また心理学の諸理論を理解し、国家試験問題に　　　　　　対応できる基礎的知識を習得する。【態度】　日常生活のさまざまな事象に関心を持ち、習得した知識を活用したり自ら調べて、人間理解を深めることができ　　　　　る。【思考・判断】日常生活において関心を持った出来事に対して、心理学的なアプローチで考えたり実践する力を養う。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	授業ガイダンス・心理学の分野、現場に活かす心理学	講義・一斉講義形式	＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【2】	人の心理学的理解①　性格	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【3】	人の心理学的理解②　感情、欲求と動機づけ	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【4】	人の心理学的理解③　感覚・知覚・認知、学習と記憶	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【5】	人の心理学的理解④　知能・創造性・思考	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【6】	人の心理学的理解⑤　人間環境と集団、対人交流とコミュニケーション	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【7】	人間の成長・発達と心理①　発達の概念	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【8】	人間の成長・発達と心理②　障害と発達	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【9】	日常生活と心の健康①　適応とストレス（基礎編）	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【10】	日常生活と心の健康②　適応とストレス（応用編）	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【11】	心理的支援の方法と実際①　面接・見立て・心理療法	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【12】	心理的支援の方法と実際②　心理検査各論	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【13】	心理的支援の方法と実際③　心理療法各論	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【14】	脳と心、高次脳機能障害・リハビリテーション	講義・一斉講義形式、課題演習	＜準備学修＞　授業資料、演習問題、教科書等の熟読＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修
【15】	まとめ	課題演習	＜事後学修＞　課題プリントの調べ学修

評価方法
筆記試験（70％）　平常点・課題プリント（30％）
教科書
『心理学理論と心理的支援』　新・社会福祉士養成講座２　中央法規
参考図書
課題プリント・資料等は授業時に配布する。参考資料・文献等は必要に応じて授業時に紹介する。

備考
オフィスアワー：木曜日午後（25号館11階）