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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 12030 | 担当教員名 | 松本 新功 | 単位 | 1単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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授業概要 |
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医療の現場では,現場の情報が『数値データ』として与えられ,看護師はこのデータを業務内容の改善に活かすことを求められる.その際,『統計学を基礎とした,パソコンによる数値データの分析』を通じて,数値データの持つ意味を正しく理解できる能力が不可欠となる.本講義ではこのような数値データの分析に必要な,(1)統計学の基礎知識,並びに(2)Excel技能の獲得を目指す. |
到達目標 |
【知識】 ・平均値など,統計学の基礎概念を理解している. ・確率分布の概念を理解している. 【技能】 ・統計処理に関連するExcelの基礎的な機能を使うことができる. ・平均値など,統計学の基礎となる諸量の値をExcelで求めることができる. ・標準化によりデータの変換ができる. 【思考・判断】 ・データの持つ「ばらつき」を評価することができる. ・「推定」・「検定」によって,計算で得られた結果が有意かどうか(意味があるかどうか)を判断することができる. |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | この講義について | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | |
【2】 | Excel基礎:セルの参照 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】配布プリントと演習問題の再チェック(30分) |
【3】 | Excel基礎:関数の基礎 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】配布プリントと演習問題の再チェック(30分) |
【4】 | Excel基礎:ピボットテーブル | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】配布プリントと演習問題の再チェック(30分) |
【5】 | Excel基礎:グラフの作成 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】配布プリントと演習問題の再チェック(30分) |
【6】 | 代表値1(平均値,中央値) | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.16〜18を読む.(15分) 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【7】 | 代表値2(条件付き平均値) | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【8】 | データのばらつき(分散と標準偏差) | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.20〜22を読む.(15分) 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【9】 | 分布とは? | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【10】 | 度数分布表とヒストグラム | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.30〜36を読む.(20分) 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【11】 | 標準化と確率分布,正規分布 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.41〜45を読む.(20分) 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【12】 | 区間推定1 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.68〜72を読む.(20分) 【復習】演習問題を解き直す.(60分) |
【13】 | 区間推定2 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.68〜72を読む.(20分) 【復習】演習問題を解き直す.(30分) |
【14】 | 平均値の差の検定1 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.80〜86を読む.(25分) 【復習】演習問題を解き直す.(60分) |
【15】 | 平均値の差の検定2 | ・講義(一斉講義形式) ・コンピュータ室での演習 | 【予習】教科書p.80〜86を読む.(25分) 【復習】演習問題を解き直す.(60分) |
評価方法 |
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平常点,宿題,期末試験により評価.割合はおおよそ1:2:7である(状況に応じて調整する場合がある) |
教科書 |
・「ていねいな保険統計学」 白戸亮吉,鈴木研太 著(羊土社) |
参考図書 |
・「ナースの統計学」 田久浩志・小島隆矢 著(オーム社) ・「できる.やさしく学ぶ Excel統計入門」 羽山 博&できるシリーズ編集部 著 (インプレス) ・「統計学」 高橋麻奈著 (技術評論社) |
備考 |
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・オフィスアワー:木曜4講目・メディアセンター9F ・実務経験なし. |