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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12130 | 担当教員名 | 吉永 純子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| 看護研究の意義・目的を明確にし、研究テーマの決定方法、文献検索の意義と方法、研究計画書の作成方法などの基礎的知識を教授する。学生が自らの問題意識を研究テーマへ発展させて深求する能力を養う。 |
| 到達目標 |
| 知識・理解：看護研究の意義と主な研究方法について理解できる 知識・理解：看護研究の遂行に伴う倫理的な問題とその対応について理解できる 態度・関心：看護研究について関心を深め，研究疑問を見つけることができる。 技能・表現：文献検索方法を理解し、適切な方法で必要な文献を検索することができる。 思考・判断：研究テーマに沿った文献検討を行い、その結果と考察を提示して議論することができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 看護研究の意義と目的 | 講義 | 講義内容・配布資料をもとに復習する。(45分) |
| 【2】 | 研究疑問と研究テーマの見つけ方 | 講義 | 講義内容・配布資料をもとに復習する。(45分) |
| 【3】 | 研究デザインと研究方法 | 講義 | 講義内容・配布資料をもとに復習する。(45分) |
| 【4】 | 文献検索の意義と検索方法 | 講義，個人ワーク | 文献検索の方法を復習する。(45分) |
| 【5】 | 人を対象とする研究に関する研究倫理と倫理指針 | 講義 | 講義内容・配布資料をもとに復習する。(45分) |
| 【6】 | 研究疑問を設定し、研究背景を調べる | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【7】 | 研究動機を明らかにし、研究テーマを決定する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【8】 | 研究テーマとキーワードを決めて文献を検索する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【9】 | テーマに沿った文献を読み内容を理解する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【10】 | テーマに沿った文献をクリティークし、意見交換する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【11】 | 文献検討の成果をまとめ、発表内容を検討する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【12】 | 文献検討の成果をまとめ、発表内容を整理する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【13】 | 発表資料を検討し、スライド資料を作成する | グループワーク | グループワークの準備(45分) |
| 【14】 | 発表資料を検討し、スライド資料を完成させる | グループワーク | グループ発表の準備(45分)：資料検討(45分) |
| 【15】 | グループワーク（文献検討）の成果発表 | ディスカッション | グループワークの振り返りについてレポートにまとめる(45分) |
| 評価方法 |
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| 評価方法：グループワークの参加状況30％，プレゼンテーション20％，レポート50％を総合的に評価します。 評価内容および結果については，学生ポータルサイトの「授業のお知らせ」またはGoogleクラスルームでフィードバックします。 |
| 教科書 |
| 黒田裕子著. 黒田裕子の看護研究 step by step．医学書院.． 倉茂 好匡著. 論文・レポートが変わる！看護学生のための科学的作文レッスン. 医学書院. 2019． |
| 参考図書 |
| 高谷修著. 看護学生のためのレポート・論文の書き方 ―正しく学ぼう「書く基本」「文章の組み立て」. 金芳堂 |
| 備考 |
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| 科目ナンバー：DBGR301S 担当教員：吉永純子，井元啓子 オフィスアワー:毎週金曜 17時から18時 (オフィスアワー以外は、研究室を不在にしている場合があります。訪室前にメールで日時を相談してください。) 実務経験：吉永純子 病院看護師(7年)， 井元啓子 病院看護師(12年) |